多項(xiàng)選擇題完成的工作成果在項(xiàng)目建設(shè)周期的不同階段主要工作成果具有不同的表現(xiàn)形式有()。

A.在項(xiàng)目策劃和決策階段,項(xiàng)目建議書、可行性報(bào)告是咨詢工程師提供咨詢服務(wù)的工作成果
B.項(xiàng)目準(zhǔn)備階段產(chǎn)生的工作成果
C.在項(xiàng)目實(shí)施階段,承包商建造完成的土建工程、電氣工程、給水排水工程以及已安裝的生產(chǎn)設(shè)備等是階段性的工作成果
D.項(xiàng)目竣工驗(yàn)收和總結(jié)評價(jià)階段的工作成果
E.項(xiàng)目竣工后物業(yè)評價(jià)階段工作成果


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1.多項(xiàng)選擇題變更控制的原則之一是工程項(xiàng)目()控制等內(nèi)容相互作用、相互影響、綜合協(xié)調(diào)。

A.進(jìn)度
B.時(shí)間
C.投資
D.質(zhì)量
E.費(fèi)用

2.多項(xiàng)選擇題與管理層和顧客進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)考慮的問題包括()。

A.合作者與管理層
B.業(yè)主與受損者
C.誰需要哪些信息,原因是什么
D.他們需要信息的詳細(xì)程度如何,需要的頻率是多少
E.當(dāng)與管理層和顧客溝通時(shí),你的目的是什么,達(dá)成目標(biāo)的最好媒介是什么

3.多項(xiàng)選擇題以下屬于政府對工程項(xiàng)目管理特點(diǎn)的是()。

A.引導(dǎo)投資規(guī)模達(dá)到合理經(jīng)濟(jì)規(guī)模
B.有較大的嚴(yán)肅性
C.政府對工程項(xiàng)目的管理主要是宏觀管理
D.具有較大的權(quán)威性
E.具有約束性

4.多項(xiàng)選擇題銀行對工程項(xiàng)目管理的主要目的是保證資金的()。

A.安全性
B.多樣性
C.效益性
D.流動性
E.單一性

5.多項(xiàng)選擇題IS0和FIDIC都推薦采用國際上通用的PDCA循環(huán)方法,其中包括()。

A.控制
B.實(shí)施
C.檢查
D.計(jì)劃
E.指導(dǎo)

最新試題

項(xiàng)目進(jìn)度控制的成果中,需要更新的文件包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在工程項(xiàng)目質(zhì)量管理過程中,()對于組織保持當(dāng)前的績效水平,對其內(nèi)、外部條件的變化做出反應(yīng),并創(chuàng)造新的機(jī)會,都是非常必要的。

題型:單項(xiàng)選擇題

在電子招標(biāo)投標(biāo)系統(tǒng)中,具有招標(biāo)投標(biāo)相關(guān)信息對接交換、發(fā)布等服務(wù)功能的平臺為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

管理者把人看作“經(jīng)濟(jì)人”,工作給員工帶來較強(qiáng)的負(fù)效用,員工天生不喜歡工作,管理者必須通過強(qiáng)制、控制或懲罰員工來迫使他們按照組織的目標(biāo)行事的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

直接參與工程項(xiàng)目的管理者除了項(xiàng)目建設(shè)單位的人員外,還有咨詢單位的咨詢工程師,設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)人員,勘察單位的勘察人員,設(shè)備制造商相關(guān)人員,施工承包和分包單位的人員,工程監(jiān)理單位的人員,而且各方可能來自不同的國家或地區(qū),存在一定的文化差異。體現(xiàn)了工程項(xiàng)目()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于管理層次的說法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在綠色施工過程中,為提高原材料的利用率及相關(guān)施工材料的回收率,需要()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某工程項(xiàng)目,已完工作預(yù)算投資為6000萬元,已完工作實(shí)際投資為6500萬元,計(jì)劃工作預(yù)算投資為5800萬元,計(jì)算該工程的投資偏差和進(jìn)度偏差分別為()萬元。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)PMBOK ,為確保項(xiàng)目信息及時(shí)且恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃、收集、生成、發(fā)布、存儲、檢索、管理、控制、監(jiān)督和最終處置所需的各個(gè)過程,屬于項(xiàng)目管理的()知識領(lǐng)域。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于最高管理者應(yīng)分配職責(zé)和權(quán)限,說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題