A、企業(yè)總體發(fā)展
B、企業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
C、企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)狀況
D、企業(yè)各部門(mén)的相互聯(lián)系
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A、創(chuàng)業(yè)初期
B、成長(zhǎng)過(guò)程中
C、成熟期的高峰期
D、各階段的交叉期
A、20世紀(jì)初
B、20世紀(jì)50年代
C、20世紀(jì)70年代
D、20世紀(jì)90年代
A、19世紀(jì)90年代以后
B、20世紀(jì)70年代以后
C、20世紀(jì)90年代以后
D、21世紀(jì)初期以后
最新試題
關(guān)于項(xiàng)目訪談技巧,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
下列屬于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估中的設(shè)備選擇方案評(píng)估的是()
在對(duì)項(xiàng)目可行性分析時(shí),電話訪談分析方法常用于()
在對(duì)項(xiàng)目可行性分析時(shí),對(duì)于財(cái)務(wù)可行性分析,常用的分析方法是()
下列不屬于關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的主要途徑的是()
將人的學(xué)習(xí)和認(rèn)知過(guò)程分為如何感知信息和怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí),并由此提出四種學(xué)習(xí)風(fēng)格,因此在培訓(xùn)時(shí)要因材施教。是下列哪個(gè)原理的觀點(diǎn)()
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)中語(yǔ)言表達(dá)技巧錯(cuò)誤的是()
關(guān)鍵信息必須與所要解決的問(wèn)題具有直接相關(guān)性。是關(guān)鍵信息評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中的()
向客戶(hù)表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對(duì)所咨詢(xún)領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)放在咨詢(xún)預(yù)案中的那一部分()
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力,通過(guò)創(chuàng)造性思考,找出各種不同的方法來(lái)解決問(wèn)題()