A.繼續(xù)抗生素治療
B.理療
C.切開引流
D.免疫治療
E.外敷中藥膏
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A.菌群移位
B.菌群失調(diào)
C.二重感染(三度失調(diào))
D.細(xì)菌內(nèi)毒素
E.細(xì)菌外毒素
A.消化道隔離
B.呼吸道隔離
C.接觸隔離
D.床邊隔離
E.保護(hù)性隔離
A.常導(dǎo)致深部感染
B.可致肺部和消化道感染
C.造成的醫(yī)院感染有進(jìn)一步增長的趨勢
D.主要引起泌尿道和血液的感染
E.常發(fā)生于免疫功能低下的病人
A.入院教育
B.病房教育
C.隨診教育
D.術(shù)前教育
E.心理教育
A.提高依從性
B.密切了護(hù)患關(guān)系
C.心理治療
D.加強(qiáng)信任
E.降低醫(yī)療成本
最新試題
糾正低血鉀時(shí),尿量需達(dá)到多少以上才能靜脈補(bǔ)鉀()
根據(jù)雙因素理論,下列屬于激勵(lì)因素的是()
屬于直線型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的是()
某護(hù)士長在領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士們完成病房護(hù)理工作的過程中,注意個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,這樣護(hù)士們的行為趨向統(tǒng)一,對實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)并取得成效非常有益。這種領(lǐng)導(dǎo)方法符合領(lǐng)導(dǎo)工作的()
護(hù)士長在早交班會(huì)上向病房護(hù)士口頭傳達(dá)了護(hù)理部的一項(xiàng)重要決定,要求大家從今天開始使用一種新的護(hù)理記錄表格。但是在具體執(zhí)行過程中效果很差,大家都不清楚新表格的具體填寫方法,這種溝通的失敗主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
下列屬于行為改造型激勵(lì)理論的是()
下列屬于非正式溝通的優(yōu)點(diǎn)的是()
母親正常分娩后何時(shí)喂哺自己的嬰兒()
激勵(lì)的源頭是()
高鈉血癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)為血清鈉是()