A.項目自審中核實評價項目組分工完成情況及對評價報告的貢獻
B.聽取評價項目組之外評價人員對評價報告及評價結(jié)論的修改意見
C.項目自審會議結(jié)束后,評價項目組應(yīng)修改報告
D.最后完善歸檔資料
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.檢查各評價過程是否經(jīng)過確認(rèn)
B.檢查報告是否存技術(shù)問題
C.檢查是否采集了現(xiàn)場證據(jù)
D.確認(rèn)項目組每個成員對報告的貢獻
A.評價項目組之外的評價人員
B.評價項目組之外的專家
C.經(jīng)任命的專職技術(shù)負(fù)責(zé)人
D.項目負(fù)責(zé)人
A.項目自審
B.技術(shù)審核
C.過程控制審核
D.報告簽發(fā)
E.能力審核
A.5
B.4
C.3
D.6
A.項目自審
B.過程控制審核
C.報告簽發(fā)
D.質(zhì)量評價
A.項目自審
B.能力審核
C.過程控制審核
D.報告簽發(fā)
最新試題
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標(biāo);組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責(zé)和權(quán)限;描述安全評價機構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié);安全評價過程控制管理手冊的審批、管理和修改的規(guī)定。()
在安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個原則,分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則;以幫助為主,以示范、典范為指引的原則;注重針對性和實效性原則;創(chuàng)造持續(xù)性促進學(xué)習(xí)環(huán)境的原則。()
在二級安全評價師培訓(xùn)課程實施的流程中,課程培訓(xùn)是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);收集信息和資料;課程模塊設(shè)計;課程預(yù)演;信息反饋與課程修定。()
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇()。
以下選項中,關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊的編寫原則,說法不正確的是()。
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導(dǎo)書中,安全評價的目的是為了保證安全評價過程的質(zhì)量,查找、分析和預(yù)測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度。()
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導(dǎo)書中,關(guān)于安全評價的目的,說法不正確的是()。
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力,下列不正確的是()。
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是以指導(dǎo)者為中心的意識和技能。()
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,最后的選擇是()。