A.憲法文件的有無
B.制定主體的特定性
C.制定程序的嚴(yán)格與否
D.憲法典的有無

A.聯(lián)邦最高法院
B.位于亞特蘭大的聯(lián)邦地區(qū)法院
C.佐治亞州地區(qū)法院
D.聯(lián)邦權(quán)利申訴法院

A.經(jīng)五分之一以上常務(wù)委員會(huì)組成人員書面聯(lián)名提議或有關(guān)專門委員會(huì)提議，可以組織關(guān)于特定問題的調(diào)查委員會(huì)
B.經(jīng)調(diào)查委員會(huì)聘請(qǐng)，有關(guān)專家可以作為調(diào)查委員會(huì)的委員參加調(diào)查工作
C.調(diào)查委員會(huì)在調(diào)查過程中，可以不公布調(diào)查的情況和材料
D.調(diào)查委員會(huì)應(yīng)當(dāng)向有關(guān)專門委員會(huì)提出調(diào)查報(bào)告

A.勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)
B.休息權(quán)的主體是全體公民
C.公民在年老、疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利
D.2004年《憲法修正案》規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)

A.行政長官
B.政府主要官員
C.立法會(huì)議員
D.法院法官

A.由村民委員會(huì)主任提出，經(jīng)村民會(huì)議討論同意后，報(bào)鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)
B.由村民委員會(huì)主任提出，經(jīng)村民會(huì)議討論同意后，報(bào)鄉(xiāng)級(jí)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)
C.由鄉(xiāng)級(jí)人民政府提出，經(jīng)村民會(huì)議討論同意后，報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)
D.由鄉(xiāng)級(jí)人民政府提出，經(jīng)村民會(huì)議討論同意后，報(bào)縣級(jí)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)

A.全國人民代表大會(huì)有權(quán)改變或者撤銷全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)的違背《憲法》和《立法法》相關(guān)規(guī)定的自治條例和單行條例
B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)有權(quán)改變或者撤銷其常務(wù)委員會(huì)制定的和批準(zhǔn)的不適當(dāng)?shù)牡胤叫苑ㄒ?guī)
C.地方人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)改變或者撤銷本級(jí)人民政府制定的不適當(dāng)?shù)囊?guī)章
D.授權(quán)機(jī)關(guān)有權(quán)改變被授權(quán)機(jī)關(guān)制定的超越授權(quán)范圍或者違背授權(quán)目的的法規(guī)

A.這部憲法只有正文
B.這部憲法由序言和正文構(gòu)成
C.這部憲法由序言、正文和附則構(gòu)成
D.國旗、國徽、國歌和首都規(guī)定在這部憲法的附則中

A.受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)
B.憲法規(guī)定的文化教育權(quán)利是公民的基本權(quán)利
C.我國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由
D.同社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利一樣，文化教育權(quán)利屬于公民的積極收益權(quán)

A.自德國魏瑪憲法以來，經(jīng)濟(jì)制度便成為現(xiàn)代憲法的重要內(nèi)容之一
B.憲法對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系特別是生產(chǎn)關(guān)系的確認(rèn)與調(diào)整構(gòu)成一國的基本經(jīng)濟(jì)制度
C.我國憲法修正案第十六條規(guī)定，法律范圍內(nèi)的非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
D.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯是我國憲法的一項(xiàng)基本原則