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單項(xiàng)選擇題某企業(yè)2005年增加值408.72萬(wàn)元，要求2005年至2010年平均發(fā)展速度為105%，則2010年增加值約為（）。

A.522萬(wàn)元
B.548萬(wàn)元
C.497萬(wàn)元
D.429萬(wàn)元

1.單項(xiàng)選擇題期末水平等于()。

A.期初水平與累計(jì)增長(zhǎng)量之和
B.平均發(fā)展水平乘以平均發(fā)展速度
C.平均發(fā)展水平乘以定基發(fā)展速度
D.期初水平乘以定期增長(zhǎng)速度

2.單項(xiàng)選擇題序時(shí)平均數(shù)反映()。

A.同一時(shí)間不同現(xiàn)象的一般水平
B.同一時(shí)間同種現(xiàn)象的一般水平
C.不同時(shí)間不同現(xiàn)象的一般水平
D.不同時(shí)間同種現(xiàn)象的一般水平

3.單項(xiàng)選擇題有下列甲，乙兩部門職員工資數(shù)據(jù)：甲部門職員工資4000，3000，2500，2000。乙部門職員工資3000，4750，3500，2750。若要比較這兩部門職員平均工資差異程度大小，應(yīng)選用的方法是（）。

A.極差
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.變異系數(shù)
D.平均數(shù)

4.單項(xiàng)選擇題計(jì)算計(jì)劃完成情況相對(duì)指標(biāo)時(shí)，分子和分母的數(shù)值()。

A.只能是絕對(duì)數(shù)
B.只能是相對(duì)數(shù)
C.只能是平均數(shù)
D.既可以是絕對(duì)數(shù)，也可以為相對(duì)數(shù)或平均數(shù)

5.單項(xiàng)選擇題劃分連續(xù)變量的組限時(shí)，相鄰兩組的組限()。

A.必須是間斷的
B.必須是重疊的
C.既可以間斷的，也可以是重疊的
D.應(yīng)當(dāng)是相近的

6.單項(xiàng)選擇題設(shè)管理局對(duì)其所屬的企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃完成百分比采用如下分組，請(qǐng)指出哪項(xiàng)是最合適的()。

A.80%-89%，90%-99%，100%-109%，110%以上
B.80%以下，80.1%-90%，90.1%-100%，100.1%-110%
C.90%以下，90%-100%，100%-110%，110%以上
D.85%以下，85%-95%，95%-105%，105%以上

7.單項(xiàng)選擇題簡(jiǎn)單分組和復(fù)合分組的區(qū)別在于()。

A.選擇的分組標(biāo)志的性質(zhì)不同
B.選擇的分組標(biāo)志多少不同
C.組數(shù)的多少不同
D.組距的大小不同

8.單項(xiàng)選擇題某地區(qū)農(nóng)民家庭年人均純收入最高為2600元，最低為1000元，據(jù)此分為八組形成閉口式等距數(shù)列，各組的組距為（）。

A.300
B.200
C.1600
D.100

9.單項(xiàng)選擇題區(qū)分全面調(diào)查與非全面調(diào)查的依據(jù)是()。

A.調(diào)查對(duì)象所包括的單位是否全面
B.調(diào)查結(jié)果是否取得了全面資料
C.調(diào)查時(shí)間是否連續(xù)
D.是否已經(jīng)形成為一種統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度

10.單項(xiàng)選擇題為了解某高校學(xué)生的健康狀況，則該校的每一個(gè)學(xué)生便是()。

A.調(diào)查對(duì)象
B.調(diào)查總體
C.調(diào)查單位
D.報(bào)告單位