A.年滿16歲
B.能讀懂測(cè)驗(yàn)表上每個(gè)問題的13～16歲少年
C.中學(xué)以上文化程度
D.沒有影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的生理缺陷
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A.分為手冊(cè)式和卡片式兩種主要形式
B.既可以個(gè)別施測(cè)，也可以團(tuán)體施測(cè)
C.適用于16歲以上受測(cè)者
D.采用T分?jǐn)?shù)記分
A.題量較大
B.通常采用紙筆測(cè)驗(yàn)
C.計(jì)分規(guī)則簡(jiǎn)單而客觀
D.施測(cè)手續(xù)比較簡(jiǎn)便
A.邏輯分析法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.因素分析法
D.綜合法
A.將年齡擴(kuò)大為2～18歲
B.采用離差智商表示測(cè)驗(yàn)結(jié)果
C.編制了中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)編
D.由L型和M型兩個(gè)等值量表構(gòu)成
A.包括15個(gè)分測(cè)驗(yàn)
B.對(duì)四個(gè)認(rèn)知區(qū)域進(jìn)行評(píng)估
C.每個(gè)受測(cè)者都要完成全部15個(gè)分測(cè)驗(yàn)
D.由推孟修訂
A.由推盂和梅里爾主持修訂
B.采用離差智商代替比率智商
C.由L型和M型兩個(gè)等值量表構(gòu)成
D.在1937年版的基礎(chǔ)上加以修訂
A.使測(cè)驗(yàn)題目總數(shù)增加到59個(gè)
B.首次使用"智力商數(shù)"的概念
C.首次使用智力年齡表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)
D.建立了常模
A.通過一題記2分
B.通過一題記1分
C.將受測(cè)者答對(duì)題目的分?jǐn)?shù)加上"補(bǔ)加分?jǐn)?shù)"
D.將受測(cè)者答對(duì)題目的分?jǐn)?shù)減去"補(bǔ)加分?jǐn)?shù)"
A.主測(cè)者要熟讀各題指導(dǎo)語
B.可以替受測(cè)者填簡(jiǎn)歷
C.受測(cè)者連續(xù)有五題不通過時(shí)，可停止測(cè)驗(yàn)
D.開始的題目應(yīng)根據(jù)受測(cè)者的年齡確定
A.人數(shù)≤50人
B.可單獨(dú)地重復(fù)指導(dǎo)語
C.可根據(jù)具體的情況補(bǔ)充指導(dǎo)語
D.可以直接將題答在圖冊(cè)上
最新試題
對(duì)結(jié)果解釋正確的是（）。
屬于焦慮自評(píng)量表的注意事項(xiàng)的是（）。
在測(cè)驗(yàn)時(shí)（）可以激發(fā)被試者的測(cè)試興趣。
在下列分測(cè)驗(yàn)中，屬于WAIS-RC操作分測(cè)驗(yàn)的是（）。
（）測(cè)驗(yàn)分量表可以用做跨文化研究。
在實(shí)施16PF測(cè)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)記住的是（）。
應(yīng)對(duì)壓力問卷的應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在（）。
某一城市50歲被試者圖片排列的粗分為11分，查得量表分是8分，年齡量表分是11分，這表明（）。
MMPI共有14個(gè)量表，其中（）為效度量表。
中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)適合的年齡有（）歲。