A.潛在的精神健康增強
B.有受傷的危險
C.與血紅蛋白降低有關
D.腹脹、腹痛
E.焦慮

A.如主語為護理對象時可以省略
B.如謂語是護理對象要完成的動作時可以省略
C.行為標準是行為要達到的程度
D.時間狀語是目標中達到期望結(jié)果的時間
E.條件狀語是護理對象完成某行為所處的條件狀況

A.活動無耐力
B.經(jīng)胃管進食
C.便秘
D.白細胞減少
E.尿潴留

A.對現(xiàn)存健康問題的描述
B.對可能出現(xiàn)的健康問題的描述
C.對于體征有關的健康問題的描述
D.對潛在的健康問題的描述
E.對健康的護理診斷描述

A.決策者不同
B.內(nèi)容不同
C.護理診斷數(shù)目少，醫(yī)療診斷數(shù)目多
D.護理診斷的預期結(jié)果是由護士負責的，醫(yī)療診斷的結(jié)果是在醫(yī)療職責范圍內(nèi)
E.護理診斷由護士做出診斷，醫(yī)療診斷由醫(yī)生做出診斷

A.評價相當于護理程序系統(tǒng)中的反饋
B.通過評價護理程序成為一個間斷的整體
C.評估是評價的基礎
D.只有護理目標制定得合理，才能得出正確的評價
E.通過評價，護理程序成為一個連續(xù)的過程

A.護士能獨立預防和解決的
B.需要醫(yī)生和護士共同合作才能解決的問題
C.醫(yī)生通過各項輔助檢查可以解決的問題
D.合作性問題與潛在并發(fā)癥無關
E.是需要醫(yī)生或護士才能解決的問題

A.誰去做
B.何時做
C.怎么做
D.何地做
E.做后的結(jié)果為何

A.有墜床的危險→出血→受尊重、增加生活樂趣→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系
B.出血→有墜床的危險→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系→增加生活樂趣、受尊重
C.出血→有墜床的危險→受尊重、增加生活樂趣→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系
D.有墜床的危險→出血→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系→受尊重、增加生活樂趣
E.與醫(yī)護人員及同病室人員的關系→出血→有墜床的危險→受尊重、增加生活樂趣

A.一個患者首優(yōu)的護理診斷可以有多個
B."潛在并發(fā)癥"無需排在首優(yōu)問題中
C.護士可參照馬斯洛的需要層次論進行排序
D.對有因果關系的診斷，先解決屬于原因的問題，后解決其導致結(jié)果的問題
E.護理診斷的先后次序常隨患者病情的改變而發(fā)生變化