A.生物、社會、經(jīng)濟(jì)及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
B.生物、社會、心理及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
C.生物、法律、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
D.生物、藝術(shù)、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
E.生物、法律、心理及社會等方面科學(xué)知識的專業(yè)
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A.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、自我監(jiān)督
B.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
C.法律、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
D.自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督
E.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、媒體監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
A.客觀評價,自我評價
B.社會輿論評價,傳統(tǒng)習(xí)俗評價
C.社會評價(含同行評價),自我評價
D.行業(yè)評價,自我評價
E.官方評價和非官方評價
A.平等的道義性,安全的重要性,優(yōu)質(zhì)的必要性,舒適的可能性
B.技術(shù)扎實(shí)過硬,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),工作高度負(fù)責(zé)
C.平等的道義性,安全的重要性,技術(shù)的扎實(shí)性,作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性
D.熱情服務(wù)病人,技術(shù)扎實(shí)過硬,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境
E.平等的道義性,優(yōu)質(zhì)的必要性,技術(shù)的扎實(shí)性
A.促進(jìn)健康,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
B.促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,提高患者的生存質(zhì)量
C.促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
D.預(yù)防疾病,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
E.尊重人的生命,權(quán)利和尊嚴(yán),提高生存質(zhì)量
A.1985年
B.1988年
C.1990年
D.2000年
E.2008年
最新試題
生物醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)是()
社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念是()
說明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()
用以調(diào)整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是()
醫(yī)生的權(quán)利是()
上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義的提法中,最具有說服力的是()
醫(yī)德評價的根本指導(dǎo)原則和客觀標(biāo)準(zhǔn)是什么?
揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性內(nèi)涵()
醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是()
手術(shù)室護(hù)士小張對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次為病人注射前仔細(xì)三查七對,手術(shù)中嚴(yán)格無菌操作,這符合護(hù)理倫理范疇中的()