A.腦外傷患者
B.腦卒中偏癱患者
C.小兒麻痹后遺癥患者
D.高位脊髓損傷患者
E.低位脊髓損傷患者
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A.正常成人人體反射難以察覺
B.人體反射是皮層下中樞控制的反射
C.人體反射是人體發(fā)育過程中建立并不斷完善
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,人體反射容易釋放及誘發(fā)出來
E.周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,人體反射形成一系列的異常姿勢
A.是與隨意運動不同的一種姿勢反射
B.是較為原始的運動模式或脊髓水平的反應(yīng)
C.為肌肉活動失去自控制,是伴隨痙攣而出現(xiàn)的
D.健側(cè)上肢屈肘位對抗阻力時,同側(cè)固定表現(xiàn)為胸大肌收縮
E.用力使身體一部分肌肉收縮時,可誘發(fā)其他部位的肌肉收縮
A.共同運動
B.原始反射
C.聯(lián)合反應(yīng)
D.跟膝脛反射
E.正常和異常反射的轉(zhuǎn)化
A.共同運動
B.原始反射
C.聯(lián)合反應(yīng)
D.跟膝脛反射
E.正常和異常反射的轉(zhuǎn)化
A.共同運動是脊髓水平的運動
B.下肢共同運動在舉起手臂時最常見到
C.下肢共同運動在站立和行走時最易見到
D.脊髓中支配屈肌的神經(jīng)元和支配伸肌的神經(jīng)元交互抑制失衡
E.偏癱患者期望完成某項活動時引發(fā)的遵循固定模式的不隨意運動
A.坐位,足趾踝能背屈
B.立位,髖伸展位,能屈膝
C.坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲
D.立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈
E.坐位,髖可交替地內(nèi)、外旋,并伴有足內(nèi)、外翻
A.可進(jìn)行單個指活動,但比健側(cè)稍差
B.能隨意全指伸開,但范圍大小不等
C.用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練
D.能側(cè)捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展
E.能全指屈曲,鉤狀抓握,但不能伸展,有時可反射性地引起伸展
A.開始出現(xiàn)痙攣、肢體共同運動
B.痙攣顯著,可隨意引起共同運動并有一定的關(guān)節(jié)運動
C.痙攣開始減弱,出現(xiàn)一些脫離共同運動模式的分離運動
D.痙攣基本消失,協(xié)調(diào)運動正?;蚪咏#俣缺冉?cè)慢
E.痙攣明顯減弱,基本脫離共同運動,能完成更復(fù)雜的分離運動
A.2個
B.4個
C.6個
D.8個
E.10個
A.抑制異常運動模式
B.控制關(guān)鍵點
C.盡可能誘發(fā)正常運動
D.采用感覺刺激幫助肌張力的調(diào)整
E.采用螺旋對角旋轉(zhuǎn)的運動模式
最新試題
“用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“坐位,足向后滑動,使屈膝大于90°”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
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“僅有極細(xì)微的手指屈曲”屬于腦卒中后Brunnstrom()
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“運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()
“上肢以分離運動為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
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