A.拼圖
B.經(jīng)歷
C.聯(lián)想學(xué)習(xí)
D.數(shù)字順序關(guān)系
E.觸覺記憶
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)歷回憶
B.聯(lián)想記憶
C.背誦數(shù)字
D.背誦數(shù)目
E.邏輯記憶
A.視跟蹤
B.形狀辨認(rèn)
C.顏色辨別
D.聽跟蹤
E.聲辨認(rèn)
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
A.檢查時(shí)重點(diǎn)觀察患者能否完成某項(xiàng)活動(dòng),不用與患者日常生活中的活動(dòng)比較
B.注意患者對(duì)問(wèn)題的理解程度
C.對(duì)比兩側(cè)肢體的動(dòng)作有無(wú)差別
D.觀察患者的運(yùn)動(dòng)障礙的影響程度
E.觀察患者完成動(dòng)作中存在的困難和錯(cuò)誤
A.空間關(guān)系綜合征
B.圖形、背景區(qū)分障礙
C.深度和距離辨認(rèn)障礙
D.地形方位辨認(rèn)障礙
E.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙
最新試題
無(wú)法辨認(rèn)家人的相片提示患者存在()
患者臨床記憶量表MQ得分72提示其記憶水平為()
注意評(píng)定的方法不包括()
運(yùn)動(dòng)性失用的檢查方法是()
LOTCA成套檢測(cè)內(nèi)容不包括()
韋氏記憶量表最小適用年齡為()
不屬于失用癥的是()
Gerstmann綜合征的表現(xiàn)不包括()
患者,女性,50歲,腦出血后3個(gè)月,不能按指令進(jìn)行伸舌、彈舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口顏面動(dòng)作,但在無(wú)意識(shí)情況下,卻能出現(xiàn)這些動(dòng)作,如吃飯時(shí)舌能伸出口外等。該患者可能患有()
患者臨床記憶量表MQ得分100提示其記憶水平為()