A.無知期-震驚期-否認(rèn)期-抑郁期-反對獨(dú)立期-適應(yīng)期
B.震驚期-無知期-否認(rèn)期-抑郁期-反對獨(dú)立期-適應(yīng)期
C.無知期-否認(rèn)期-震驚期-抑郁期-反對獨(dú)立期-適應(yīng)期
D.無知期-震驚期-抑郁期-否認(rèn)期-反對獨(dú)立期-適應(yīng)期
E.無知期-抑郁期-否認(rèn)期-震驚期-反對獨(dú)立期-適應(yīng)期
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A.形象思維受影響
B.邏輯思維比較發(fā)達(dá)
C.想象力欠豐富
D.形象思維發(fā)達(dá)
E.抽象思維比較發(fā)達(dá)
A.抽象思維受影響
B.記憶力較差
C.帶有濃厚的幻想色彩
D.形象思維發(fā)達(dá)
E.抽象思維和邏輯思維比較發(fā)達(dá)
A.獨(dú)立性與依賴性之間的矛盾
B.情感孤獨(dú)
C.自卑感
D.敏感
E.抑郁發(fā)作
A.暗示
B.分散和轉(zhuǎn)移注意力
C.行為矯正
D.認(rèn)知行為治療
E.生物反饋治療
A.焦慮反應(yīng)
B.過分依賴
C.否認(rèn)
D.認(rèn)同延遲
E.失能評價(jià)
A.焦慮反應(yīng)
B.抑郁反應(yīng)
C.否認(rèn)
D.認(rèn)同延遲
E.失能評價(jià)
A.焦慮反應(yīng)
B.抑郁反應(yīng)
C.恐懼反應(yīng)
D.失眠反應(yīng)
E.應(yīng)激反應(yīng)
A.投射機(jī)制
B.壓抑機(jī)制
C.轉(zhuǎn)移機(jī)制
D.否認(rèn)機(jī)制
E.反向機(jī)制
A.否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期,休克-恐懼期
B.否認(rèn)-懷疑期,休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
C.憤怒-沮喪期,休克-恐懼期,否認(rèn)-懷疑期,接受-適應(yīng)期
D.休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,否認(rèn)-懷疑期,接受-適應(yīng)期
E.休克-恐懼期,否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
最新試題
醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()
殘疾人最易出現(xiàn)易激惹,罵人、毀物的時(shí)期()
個(gè)體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指()
顳葉()
殘疾人的心理過程震驚期的主要表現(xiàn)()
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心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)是()
醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式,屬于()