作為社會工作者，應該如何看待單親母親家庭？

選擇上述案例的介入策略。

滿足部分學生特殊需要的學校社會工作服務對象包括哪些特殊群體的學生？

如果你是社會工作者，將如何介入？

從上述案例中分析小錦的個人及環(huán)境資源。

假如你是學校的社會工作者，針對這批特殊的群體開展服務，應該怎么介入？

針對小錦目前的狀況，社會工作者應采取什么樣的介入策略？

請以“關愛生命”為主題設計社區(qū)康復項目方案。

針對小麗的困境，社會工作者在介入時可以用到哪些相關理論？

如果你是兒童社會工作者，接到小剛這個案例，你將如何幫助小剛？