A.重復(fù)信息
B.多媒體推廣
C.正面宣傳
D.負(fù)面宣傳
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A.網(wǎng)絡(luò)分析
B.發(fā)展自助小組
C.發(fā)掘和培育志愿者
D.提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
A.僅招募那些主動(dòng)報(bào)名參加的居民
B.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流
C.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對(duì)的安排
D.由志愿者來(lái)確定服務(wù)目標(biāo)和方向
A.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員
B.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)
C.尋找隊(duì)員熱情下降的原因
D.抑制隊(duì)員的不滿情緒
A.適當(dāng)夸大參與的成效,以吸引群眾參與
B.熱情邀請(qǐng),使被動(dòng)員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實(shí)想法,創(chuàng)造適當(dāng)?shù)膮⑴c機(jī)會(huì)
D.與意見(jiàn)不同的群眾辯論,說(shuō)服他們參與社區(qū)事務(wù)
最新試題
社會(huì)工作者小娟準(zhǔn)備動(dòng)員居民在社區(qū)中組建一支志愿者團(tuán)隊(duì),共同為社區(qū)的發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),她在動(dòng)員居民中可能用到的技巧有()。
組織之間應(yīng)該如何交往,社會(huì)工作者可遵循一般性的準(zhǔn)則有()。
針對(duì)社區(qū)空巢老人日益增多的狀況,社會(huì)工作者組織志愿者開(kāi)展"周見(jiàn)面·日問(wèn)候"活動(dòng),取得了良好效果。這項(xiàng)活動(dòng)所體現(xiàn)的過(guò)程目標(biāo)有()。
根據(jù)資源的(),社區(qū)資源可以分為正式資源和非正式資源。
某社區(qū)社會(huì)工作者通過(guò)定期舉辦單元居民小組會(huì)議,討論樓道和地下室公共空間的使用,解決樓道垃圾堆放、無(wú)人清掃等問(wèn)題,同時(shí)制定和宣傳"單元居民文明公約",培養(yǎng)居民愛(ài)護(hù)和維護(hù)公共空間的意識(shí)。按照地區(qū)發(fā)展模式,這些屬于()實(shí)施策略。
在動(dòng)員居民時(shí),社會(huì)工作者很少采用單一的方法,通常會(huì)在動(dòng)員的不同階段使用不同的方法。一般來(lái)說(shuō),對(duì)動(dòng)員方法的選擇要考慮的因素有()。
某小區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,存在環(huán)境衛(wèi)生差、治安狀況不佳、托幼設(shè)施不足等多重問(wèn)題。社會(huì)工作者小曾走訪了社區(qū)附近的幼兒園,了解入園及等候入園兒童的數(shù)量,決定先解決社區(qū)幼兒照顧問(wèn)題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過(guò)程中,小曾采用的是()。
在東方雅韻社區(qū),社會(huì)工作者注意到社區(qū)居民目前談?wù)撟疃嗟脑掝}就是社區(qū)應(yīng)該配置攝像頭。按照需要類(lèi)型進(jìn)行分析,這種需要是()。
某社區(qū)中,社會(huì)工作者聯(lián)合其他一些機(jī)構(gòu)開(kāi)展居民健康教育社區(qū)活動(dòng),在啟動(dòng)階段,社會(huì)工作者應(yīng)選擇的介入策略和工作方法是()。
在秀蘭社區(qū)中,社區(qū)工作者小王想要了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的看法和需要,他可以通過(guò)()獲取相關(guān)信息。