A.可以達(dá)到的目標(biāo)
B.應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)
C.一定要達(dá)到的目標(biāo)
D.必須達(dá)到的目標(biāo)
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A.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
B.技術(shù)戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.集中一點(diǎn)戰(zhàn)略
A.教師
B.培訓(xùn)部
C.受訓(xùn)者上級
D.員工
A.1年以內(nèi)的季度或月度培訓(xùn)計劃
B.指年度培訓(xùn)計劃
C.要充分考慮培訓(xùn)規(guī)劃項目的課操作性和培訓(xùn)效果
D.短期培訓(xùn)計劃是以中期培訓(xùn)規(guī)劃為基礎(chǔ)
A.中期培訓(xùn)規(guī)劃的時間跨度一般為1-2年
B.是長期規(guī)劃之外的計劃
C.是可有可無的計劃
D.與長期培訓(xùn)規(guī)劃相比,中期培訓(xùn)規(guī)劃的目標(biāo)更加具體,不確定因素相對減少
A.234156
B.231456
C.623415
D.623145
最新試題
為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?
預(yù)設(shè)培訓(xùn)評估項目和工具可以從培訓(xùn)計劃角度考察,可將其細(xì)化的指標(biāo)是()。
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的基本程序包括()。
編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括()。
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級真題)
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)在()之間進(jìn)行綜合平衡。(2011年5月二級真題)
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有()
外部培訓(xùn)具體應(yīng)包括()。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃?
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。