A.康復治療,并以健康的心理狀態(tài)和科學的態(tài)度去影響和指導患者
B.藥物治療
C.手術(shù)治療
D.保健活動
E.預(yù)防保健
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A.物理治療
B.作業(yè)治療
C.語言矯治
D.康復工程
E.心理康復
A.學習與競爭
B.平等與尊重
C.明確分工,各司其責
D.真誠與負責
E.團結(jié)協(xié)作,密切配合
A.舉止端莊,言語文明
B.作風嚴謹,準確無誤
C.平等待人,尊重病人
D.敬業(yè)負責,精益求精
E.關(guān)心病人,體貼入微
A.沒有正確處理好市場經(jīng)濟帶來的負效應(yīng)問題
B.沒有正確處理好能不能做與應(yīng)不應(yīng)該做的矛盾
C.沒有正確適應(yīng)醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的要求
D.沒有正確處理好社會效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系
E.以上都不是
最新試題
奠定位薩里的醫(yī)學地位的文獻()
生物醫(yī)學模式的基本點是()
體現(xiàn)對精神病患者人文關(guān)懷原則的是()
社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()
體現(xiàn)有利原則的是()
體現(xiàn)尊重原則的是()
臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則()
揭示了醫(yī)學研究團結(jié)同道的協(xié)作性原則()
病人余先生,因大葉性肺炎住進內(nèi)科病房,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時,護士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標志。余先生知道后,很不高興,認為"是對自己的污辱"。此時,護士忽視了余先生的()
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()