A.接納原則
B.共性原則
C.鼓勵合作原則
D.參與解決問題原則
E.適時評估原則
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A.促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合
B.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾
C.解決服務(wù)對象的一切困難
D.協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目
E.協(xié)助服務(wù)對象制訂最有利的反貧困策略
A.農(nóng)村低保制度
B.農(nóng)村“五保”供養(yǎng)制度
C.農(nóng)村養(yǎng)老制度
D.農(nóng)村社會保障制度
E.農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度
A.提供繼續(xù)深造機(jī)會
B.提供就業(yè)機(jī)會
C.提供智力支持
D.提供免費入學(xué)機(jī)會
E.提供物質(zhì)幫助
A.思想轉(zhuǎn)化
B.行為矯治
C.繼續(xù)教育
D.健康保障
E.技能培訓(xùn)
A.調(diào)查各類災(zāi)害隱患
B.組織災(zāi)害救援小組
C.定期組織災(zāi)害預(yù)防演習(xí)
D.災(zāi)害風(fēng)險分析
E.訓(xùn)練大家掌握自救逃生的技巧
最新試題
醫(yī)療救助是指國家通過提供資金、政策和技術(shù)上的支持，幫助貧困人群獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、改善健康狀況的一種制度。下列對于醫(yī)療救助的說法，正確的是（）。
社會工作者要了解救助對象的家庭情況，及時摸清潛在救助對象對教育救助的需求，幫助申請政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會。這是改變家庭和個人命運的機(jī)會，也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對象主要有（）。
社會救助社會工作的理論基礎(chǔ)主要包括（）。
下面選項，屬于針對困難家庭學(xué)生教育救助在內(nèi)的教育資助體系共分為的層次是（）。
在災(zāi)害預(yù)防階段的主要工作方法有（）。
為了獲取評估信息，一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用基本資料的表格，了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于（）。
社會救助的體系包括（）。
社會工作者要把握住政策的要點，根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕咀》勘Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收入、財產(chǎn)狀況以及住房狀況，并做出是否申請的判斷。這里，住房救助對象的特征有（）。
在針對困難群體的小組工作中，需要遵守的原則是（）。
下面關(guān)于社會救助與社會工作的關(guān)系，描述正確的是（）。