A.描述問(wèn)題
B.界定問(wèn)題
C.明確問(wèn)題的范圍
D.尋找問(wèn)題的起源和動(dòng)力
E.介入問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解機(jī)構(gòu)的理念
B.把握機(jī)構(gòu)的基本立場(chǎng)和傾向性
C.了解機(jī)構(gòu)在社區(qū)的知名度、影響力
D.了解機(jī)構(gòu)的資金數(shù)額及來(lái)源
E.了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)其他組織和團(tuán)體之間的關(guān)系
A.了解受社會(huì)問(wèn)題影響的人數(shù)、人群特征
B.掌握不同類(lèi)型人口之間的比例
C.確定社區(qū)需要
D.分析環(huán)境和形勢(shì)
E.認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性
A.社區(qū)參與
B.團(tuán)結(jié)鄰里
C.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展
D.提供服務(wù)和發(fā)展資源
E.提供心理支持
A.社會(huì)行動(dòng)模式
B.社區(qū)照顧模式
C.地區(qū)發(fā)展模式
D.社會(huì)策劃模式
E.社區(qū)教育模式
A.在分析問(wèn)題的時(shí)候，視角應(yīng)該趨向結(jié)構(gòu)取向，而非個(gè)人取向
B.注重權(quán)利和資源分配公正，介入問(wèn)題的視角更為宏觀
C.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能
D.注重培養(yǎng)自己的批判和反思精神
E.鼓勵(lì)居民參與社區(qū)共同問(wèn)題的解決
最新試題
以下對(duì)社區(qū)工作的鞏固階段的描述正確的是（）。
社會(huì)工作者小趙在主持居民會(huì)議的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)周先生評(píng)價(jià)社會(huì)工作者時(shí)說(shuō)：“他們做得都挺好的?！毙≮w說(shuō)：“您說(shuō)我們的工作不錯(cuò)，謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說(shuō)說(shuō)好在哪里呢？”在會(huì)議過(guò)程中，小趙運(yùn)用的技巧包括（）。
在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者的基本任務(wù)是（）。
在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有多種，分為（）。
社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中，確定社區(qū)需要采用的評(píng)估方法包括（）。
培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點(diǎn)工作技巧有（）。
美國(guó)著名社區(qū)工作專(zhuān)家羅斯曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為（）。
社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后，開(kāi)始著手收集社區(qū)的基本資料，她可以采用的方法有（）。
在社區(qū)工作中，社區(qū)工作者要促進(jìn)居民骨干對(duì)民主原則的全面理解和認(rèn)同，民主是（）。
社會(huì)工作進(jìn)行了一段時(shí)間后，社區(qū)內(nèi)組成了不同性質(zhì)的小組，并培養(yǎng)了一批社區(qū)帶頭人，能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問(wèn)題，基本實(shí)現(xiàn)了啟動(dòng)階段的工作目標(biāo)。此時(shí)有哪些注意事項(xiàng)（）。