單項(xiàng)選擇題壓力和個體的身體素質(zhì)對疾病的發(fā)生同時起作用，這種觀點(diǎn)的理論被稱為（）。
A.器官敏感理論
B.心身特化理論
C.心身一體理論
D.體質(zhì)-壓力理論
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1.單項(xiàng)選擇題塞利提出的壓力適應(yīng)三階段又被稱為（）。
A.戰(zhàn)場疲勞綜合征
B.一般適應(yīng)癥侯群
C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
D.災(zāi)難綜合征
2.單項(xiàng)選擇題個體表現(xiàn)出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等促進(jìn)新陳代謝的狀態(tài)時，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）。
A.警覺階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D.恢復(fù)階段
3.單項(xiàng)選擇題個體處在全力投入對事件應(yīng)對的過程中，或消除和適應(yīng)壓力，抑或退卻，這一階段是（）。
A.警覺階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D.恢復(fù)階段
4.單項(xiàng)選擇題塞利提出的適應(yīng)壓力的第三階段是（）。
A.警覺階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D.恢復(fù)階段
5.單項(xiàng)選擇題經(jīng)受破壞性壓力的個體，出現(xiàn)逢人就述說自己遭遇的行為，可推斷其處在（）。
A.初始期
B.驚嚇期
C.恢復(fù)期
D.康復(fù)階段
最新試題
實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是能最大限度的證實(shí)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康傳播是誰提出的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小明是土生土長的中國人，Tom是地地道道的美國人，兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn)，人格上存在差異，這體現(xiàn)了人格的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
性格除了具有情緒、意志、理智特征外，還具有對（）方面的性格。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于情緒的特征？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
理性情緒療法是誰創(chuàng)造的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于卡斯羅Kasl和柯布Cobb（1966）將健康相關(guān)行為的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
與情感有關(guān)的需要是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在一幅優(yōu)美的圖畫中，有人看見了美麗的云彩，有人看見了年輕人的活力，這體現(xiàn)的是知覺的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
應(yīng)用心理測驗(yàn)的基本原則除保密和客觀性原則之外，還有（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題