多項(xiàng)選擇題不同理論流派的指導(dǎo)方法是()。

A.完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)
B.行為主義源學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行種行為的訓(xùn)練
C.理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念
D.精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過(guò)自由聯(lián)想尋找問(wèn)題的根源


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1.多項(xiàng)選擇題理解非言語(yǔ)行為要注意()。

A.正確把握非言語(yǔ)行為的各種含義
B.全面觀察非言語(yǔ)行為
C.應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來(lái)了解
D.應(yīng)關(guān)注言語(yǔ)內(nèi)容與非言語(yǔ)內(nèi)容的不一致

2.多項(xiàng)選擇題幼兒友誼多半建立在()基礎(chǔ)上。

A.地理位置接近
B.喜愛(ài)共同的活動(dòng)
C.擁有有趣的玩具
D.志向相似

3.多項(xiàng)選擇題青春期的情緒變化特點(diǎn)包括()。

A.容易抑郁
B.容易焦慮
C.不能自我控制情緒的波動(dòng)
D.青春期躁動(dòng)

4.多項(xiàng)選擇題影響問(wèn)題解決的主要原因包括()。

A.遷移作用
B.原型啟發(fā)作用
C.定勢(shì)作用
D.動(dòng)機(jī)作用

5.多項(xiàng)選擇題按照馬斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于()。

A.生理需要
B.生長(zhǎng)性需要
C.安全需要
D.缺失性需要