A.系列位置的效應(yīng)
B.記憶痕跡的自然衰退
C.干擾的作用
D.記憶材料的類似
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.也叫再現(xiàn)
B.是識記和保持的結(jié)果
C.是對識記和保持的檢驗(yàn)
D.有助于鞏固所學(xué)的知識
A.語言文字材料是語音的記憶
B.語言文字材料是聽覺的記憶
C.非語言文字材料是形象的記憶
D.對非語言文字的材料是程序性的記憶
A.瞬時(shí)記憶
B.程序記憶
C.短時(shí)記憶
D.長時(shí)記憶
A.受意識控制的記憶和無意識記憶
B.自主記憶和自動記憶
C.陳述性記憶和程序性記憶
D.外顯記憶和內(nèi)隱記憶
A.形象記憶和情景記憶
B.語義記憶
C.情緒記憶和動作記憶
D.程序記憶
最新試題
心理是在人的（）中產(chǎn)生的客觀事物的映象，這種映象從外部看不見、摸不著，但卻支配人的行為活動，又通過行為活動表現(xiàn)出來。
（）直接表現(xiàn)了一個(gè)人對待事物所持有的、比較恒常的傾向，它也決定了性格的其他特征。
性格的態(tài)度特征主要指的是一個(gè)人如何處理社會各方面關(guān)系的性格特征，即一個(gè)人（）的性格特征。
人們通過思維才能產(chǎn)生對事物本質(zhì)的認(rèn)識，這是由表及里、去粗取精的過程。這種過程的產(chǎn)生依賴于（）。
性格的理智特征表現(xiàn)在（）等方面。
重視人自身潛能發(fā)揮的是（）。
需要以（）的形式表現(xiàn)出來，它反映的是人體內(nèi)部的不平衡狀態(tài)。
艾森克把許多人格特質(zhì)都?xì)w結(jié)到（）等幾個(gè)基本維度。
心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的，心理由初級向高級發(fā)展，又是和（）的不斷完善相聯(lián)系的。
人格的形成必然要以神經(jīng)系統(tǒng)的成熟為前提，是自然性和社會性的統(tǒng)一，人格包括（）。