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A.分類數(shù)據(jù)可以進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算
B.順序數(shù)據(jù)的功能比分類數(shù)據(jù)強(qiáng)
C.順序數(shù)據(jù)可以比較距離
D.定量數(shù)據(jù)的計(jì)量功能大于定性數(shù)據(jù)
E.定量數(shù)據(jù)可以進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算
A.直方圖
B.折線圖
C.餅圖
D.條形圖
E.環(huán)形圖
A.可以用來(lái)測(cè)定某個(gè)數(shù)據(jù)在該組數(shù)據(jù)中的相對(duì)位置
B.取值介于0和1之間
C.是變量值與其平均數(shù)的離差除以標(biāo)準(zhǔn)差后的值
D.可以用于測(cè)定一組數(shù)據(jù)的分散程度
E.是標(biāo)準(zhǔn)差的倒數(shù)
A.標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明各個(gè)觀測(cè)值分布得越分散
B.標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明各個(gè)觀測(cè)值的集中程度越小
C.方差是標(biāo)準(zhǔn)差的平方根
D.方差和標(biāo)準(zhǔn)差均有量綱
E.標(biāo)準(zhǔn)差與離散系數(shù)的量綱相同
A.均值為3.78
B.中位數(shù)為4
C.極差為6
D.眾數(shù)為3
E.全距為7
最新試題
如果想了解某學(xué)校學(xué)生的月生活費(fèi)支出,則全校所有學(xué)生就是總體。
在分組數(shù)據(jù)中,若某一數(shù)據(jù)恰好等于該組的上組限,則該數(shù)據(jù)應(yīng)歸于該組中。
比例、百分比、中位數(shù)和眾數(shù)等都可以用于測(cè)度定性數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)。
標(biāo)準(zhǔn)差是從某一個(gè)范圍反映數(shù)據(jù)的差異程度,比較粗略。
標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以用于測(cè)定一個(gè)數(shù)據(jù)在該組數(shù)據(jù)中的相對(duì)位置。
比例、百分比、中位數(shù)和眾數(shù)等都可以用于測(cè)度定量數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)。
下列方法中,不屬于描述統(tǒng)計(jì)的是()。
某連續(xù)變量分為五組,第一組為40—50,第二組為50—60,第三組為60—70,第四組為70—80,第五組為80以上,依照規(guī)定()。
分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。
在一個(gè)統(tǒng)計(jì)樣本中,標(biāo)準(zhǔn)差越小,表明各個(gè)觀測(cè)值分布得越分散。