A.系統(tǒng)脫敏療法
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.放松療法
E.自信訓(xùn)練
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A.節(jié)制
B.自由聯(lián)想
C.阻抗解釋
D.夢(mèng)的解釋
E.移情的修通
A.系統(tǒng)脫敏
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.行為塑造法
E.生物反饋療法
A.系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立人是J.Wolpe
B.該療法主要將習(xí)得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應(yīng)
C.該療法的第一步即是學(xué)會(huì)肌肉放松
D.主要用于治療恐怖癥，也可以用于癔癥
E.在逐級(jí)脫敏階段，病人在某級(jí)脫敏無(wú)法完全放松時(shí)，可以越級(jí)實(shí)施脫敏
A.精神分析療法
B.行為療法
C.認(rèn)知療法
D.以人為中心療法
A.矯正病人當(dāng)前適應(yīng)不良的行為
B.挖掘病人潛意識(shí)沖突
C.幫助病人回憶童年創(chuàng)傷經(jīng)歷
D.糾正病人對(duì)事件的認(rèn)知與評(píng)價(jià)
E.幫助病人發(fā)現(xiàn)和找到心理資源
最新試題
男性，45歲，近2個(gè)月來(lái)常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹，有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸，不適感覺(jué)可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診，心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無(wú)異常，數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷？（）
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問(wèn)題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
在診斷心身疾病時(shí)，應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)？（）
讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
在職業(yè)行為過(guò)程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過(guò)勞動(dòng)和服務(wù)來(lái)獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過(guò)程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）