A．《刑事判決書》
B．《中國公民收養(yǎng)子女登記辦法》
C．《關(guān)于法官王長明等的任免決定》
D．《精神文明建設(shè)綱要》

A．“我國不采用判例法制度”
B．“在我國判例不具有拘束力”
C．“判例不是中國法的淵源之一”
D．“我國應(yīng)當(dāng)重視判例的作用”

A．通過明確規(guī)定行使權(quán)利的步驟和程序，使權(quán)利上具有可操作性
B．通過限制國家機(jī)關(guān)（尤其是行政機(jī)關(guān)）的權(quán)力建立“依法行政”、“依法執(zhí)法”的制度來保障權(quán)利
C．通過及時制裁侵權(quán)行為，督促義務(wù)人積極履行義務(wù)從而使權(quán)利得以實現(xiàn)
D．通過權(quán)利人放棄權(quán)利或發(fā)生不可抗力，使義務(wù)人不能履行義務(wù)，以保證權(quán)利的實現(xiàn)

A．法的匯編
B．法的編纂
C．規(guī)范匯編
D．法的清理

A．公法與私法的劃分由古羅馬法學(xué)家首倡
B．司法判例非我國法律淵源
C．國際法不是國內(nèi)法淵源
D．衡平法屬于判例法

A．法律體系和法學(xué)體系都屬于上層建筑中政治法律制度的重要組成部分
B．法學(xué)理論對法律體系具有重要的影響，是法律體系賴以存在的重要基礎(chǔ)
C．在一個國家中，法律體系是指一套法律行為規(guī)范體系，而法學(xué)體系則是法理理論體系。
D．憲法和法律在法律體系中起主要作用，法學(xué)基礎(chǔ)理論則在法學(xué)體系中起指導(dǎo)作用

A．法律關(guān)系的內(nèi)容是指法律關(guān)系主體的權(quán)利能力和行為能力
B．行為能力是指法律關(guān)系主體能夠通過自己的行為取得權(quán)利和履行義務(wù)的能力
C．法律權(quán)利是指能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格
D．公民具有行為能力必須首先具有權(quán)利能力，但具有權(quán)利能力并不必然具有行為能力

A．法的主要淵源形式大致有制定法、判例法、習(xí)慣法。而學(xué)說和法理從來不是法的淵源
B．在我國，憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等主要是根據(jù)其所調(diào)整的社會關(guān)系而做出的分類
C．根據(jù)“條約必須遵守”的原則，我國參加的國際條約和國際慣例均構(gòu)成當(dāng)代我國法的淵源之一
D．根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，國家政策可以作為我國法院審理案件時的判決依據(jù)

A.國際條約
B.衡平法
C.習(xí)慣法匯編
D.單行條例

A．《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》
B．《中華人民共和國治安管理處罰條例》
C．《中華人民共和國刑法修正案》
D．《最高人民法院關(guān)于審理行政賠償案件若干問題的規(guī)定》