A.同時論證、同時評審、同時設(shè)計
B.同時論證、同時規(guī)劃、同時設(shè)計
C.同時設(shè)計、同時施工、同時生產(chǎn)
D.同時設(shè)計、同時驗收、同時使用
E.同時規(guī)劃、同時施工、同時投資
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A.易回答原則
B.中性原則
C.一事一問原則
D.具體化原則
E.迂回原則
A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.機械論醫(yī)學(xué)模式
C.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
E.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
A.給患者提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉?br />
B.給予支持、提出用藥的建議
C.開處方、進行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪
D.適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)診和實驗室檢查
E.以上全部內(nèi)容
A.對轄區(qū)內(nèi)全體居民進行健康登記
B.在社區(qū)服務(wù)機構(gòu)內(nèi)設(shè)立診室
C.以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個體和群體相結(jié)合的服務(wù)
D.將全體居民健康狀況一一錄入電腦
E.組成醫(yī)-護-公衛(wèi)團隊,每日巡回于居民區(qū)
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.4歲
E.5歲
最新試題
接受采納新信息的無知階段需要()。
教育學(xué)的信息、觀念與價值層次中,()層是個體為中心。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭主要是()的競爭。
目前,很多醫(yī)療機構(gòu)采?。ǎ┑姆?wù)和管理。
目前我們的醫(yī)院在()方面關(guān)注較少。
對于老百姓的就醫(yī)心理,錯誤的是()。
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
我們在學(xué)習(xí)時,()通過聽覺。
在社會文化特征方面,有哪些替代性衡量標(biāo)準(zhǔn)值得注意()。
下列哪項不屬于目前社會辦的民營的醫(yī)院的狀況()。