A.視覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.體覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練方法
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練方法
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.踏功率自行車
B.保齡球
C.套圈
D.刨木
E.黏土塑形
A.從Ⅰ級(jí)平衡訓(xùn)練開始
B.過渡到Ⅱ級(jí)平衡
C.再過渡到Ⅲ級(jí)平衡
D.逐步降低身體重心
E.逐步縮減人體支撐面積
A.治療目標(biāo)
B.治療項(xiàng)目
C.治療劑量
D.注意事項(xiàng)
E.作業(yè)活動(dòng)分析
A.口語表達(dá)
B.聽理解
C.閱讀
D.書寫
E.唇的活動(dòng)度
A.15ml
B.20ml
C.25ml
D.30ml
E.35ml
最新試題
應(yīng)用肛門牽張技術(shù)進(jìn)行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時(shí)2小時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
確定座位長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
患者男,45歲。右膝關(guān)節(jié)疼痛2年余。查體:右膝關(guān)節(jié)壓痛,抽屜試驗(yàn)陰性,側(cè)方應(yīng)力實(shí)驗(yàn)陰性,X線示右膝關(guān)節(jié)退行性變,在康復(fù)科行直流電離子導(dǎo)入治療,患者出現(xiàn)的正常感覺是()。
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于()。
短波、超短波治療時(shí)采用對(duì)置法的注意事項(xiàng)不包括()。
針對(duì)患者感覺性失語,最佳的訓(xùn)練項(xiàng)目是()。
評(píng)定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是()。