A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
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A.觀念性失用
B.結(jié)構(gòu)性失用
C.穿衣失用
D.觀念運動性失用
E.運動性失用
A.觀念性失用
B.結(jié)構(gòu)性失用
C.穿衣失用
D.觀念運動性失用
E.運動性失用
A.觀念性失用
B.結(jié)構(gòu)性失用
C.穿衣失用
D.觀念運動性失用
E.運動性失用
A.增強自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
A.增強自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
A.增強自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
A.增強自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
A.增強自信
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D.宣泄情緒
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最新試題
平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是()。
作業(yè)活動分析中,生物力學(xué)分析可從以下方而進(jìn)行觀察()。
感覺功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括()。
病人手的力量良好,并能主動進(jìn)行粗大的活動,但是不能進(jìn)行技巧活動,這類殘疾稱為()。
作業(yè)治療注意事項不包括()。
認(rèn)知技能訓(xùn)練中,注意力的訓(xùn)練不包括()。
腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是()。
對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者,應(yīng)該選擇作業(yè)活動的分析方法是()。
增強社會交往的作業(yè)訓(xùn)練包括()。
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于()。