A.急性應(yīng)激障礙
B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C.適應(yīng)障礙
D.器質(zhì)性精神障礙
E.恐懼癥
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A.認知行為治療
B.家庭治療
C.支持性心理治療
D.催眠療法
E.代幣制療法
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A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題
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D."全或無"思維方式
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最新試題
,患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"將孤立事件的意義作過分擴展,將以特殊事物為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于()。
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,“依據(jù)日常生活中的禮貌,以及各個治療方法的特殊要求,要在合適的時刻終止一次訪談”屬于()。
對于退縮或攻擊性行為的心理治療,關(guān)鍵是首先應(yīng)()。
傾聽的基本技巧,不包括()。
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中,"當患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時,施加一個可帶來一定痛苦的刺激(也叫負性條件),如催吐藥物、針刺或沒有危險的電擊,使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗"屬于()。
輔助心理治療最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
認知治療的理論假設(shè)是()。
心理治療最基本、最重要的原則是()。
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中,"首要任務(wù)是建立信任感"屬于()。
支持性心理治療的方法,不包括()。