A.1~4月
B.5~8月
C.10~11月
D.11~12月
E.任何時間都可以
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A.社會-學(xué)校-父母
B.社區(qū)-學(xué)校-父母
C.社區(qū)-教師-父母
D.社區(qū)-學(xué)校-家庭
E.社會-學(xué)校-家庭
A.幫助兒童了解自身在心理發(fā)展中遇到的各種困惑與疑難問題,克服由此產(chǎn)生的各種心理衛(wèi)生問題
B.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良性的情感
C.對有不同心理衛(wèi)生問題的患兒進(jìn)行心理行為矯正
D.預(yù)防兒童少年在校期間可能出現(xiàn)的各種心理衛(wèi)生問題
E.早期發(fā)現(xiàn)兒童少年在校期間可能出現(xiàn)的各種心理衛(wèi)生問題
A.2~3歲
B.3~7歲
C.8~10歲
D.11~13歲
E.13~15歲
A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)
B.社會性宣教
C.開展學(xué)校心理衛(wèi)生教育
D.積極治療存在心理障礙的兒童
E.開展學(xué)校心理輔導(dǎo)和咨詢
A.體重在身高標(biāo)準(zhǔn)體重的90%~110%范圍內(nèi)
B.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的110%
C.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的120%
D.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的125%
E.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的130%
A.2~3年
B.3~5年
C.5~10年
D.10~15年
E.15~20年
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
E.30%
A.100~150人
B.150~175人
C.175~200人
D.200~250人
E.250~300人
A.握力
B.拉力
C.肺活量
D.立位體前屈
E.羥基脯氨酸
A.出現(xiàn)生長突增
B.性器官和第二性征開始發(fā)育
C.性器官和第二性征迅速發(fā)育
D.女孩較男孩發(fā)育提前1~2年
E.體格生長速度逐步減慢,社會化過程加速
最新試題
下面哪項(xiàng)內(nèi)容不是缺鐵性貧血的危害()
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時,現(xiàn)場檢驗(yàn)是()
制定兒童少年生長發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時,適用于()
能激活胰島素,參與糖和蛋白質(zhì)代謝的是()
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對測量儀器進(jìn)行()
在最精確、客觀的發(fā)育年齡的評價方法()
百分位數(shù)曲線圖法可評價()
預(yù)防兒童少年發(fā)生意外事故的主要措施是()
與心血管發(fā)育關(guān)系密切的是()