A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
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A.口唇閉鎖練習(xí)
B.進(jìn)食食物訓(xùn)練
C.冷刺激
D.咳嗽訓(xùn)練
E.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
A.松弛訓(xùn)練
B.呼吸訓(xùn)練
C.下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
D.口唇運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
E.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
A.家庭的社會(huì)文化背景
B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭成員交互作用模式
D.代際間的問題
E.家庭目前的應(yīng)付方式
A.確定希望改變的是什么行為,并有專人隨時(shí)記錄這一行為發(fā)生的頻度、程度
B.確定這一行為的直接后果是什么
C.設(shè)計(jì)一個(gè)新的結(jié)果取代原來的結(jié)果
D.認(rèn)真地向病人介紹該療法的原理和過程
E.強(qiáng)化實(shí)施
A.尊重患者
B.立足于自然的人際關(guān)系之上
C.具有操縱性
D.傾聽技術(shù)
E.理解患者
A.肩外側(cè)肩峰下注射
B.肱二頭肌長頭結(jié)節(jié)間溝注射
C.肩胛內(nèi)上角注射
D.肱骨外上髁注射
E.腕管注射
A.頸性心絞痛
B.肋間神經(jīng)痛
C.雷諾病所導(dǎo)致的上肢癥狀
D.肢端感覺異常癥
E.患肢痛
A.保持正確體位
B.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)時(shí)手法要柔和
C.注意保暖,避免充分暴露關(guān)節(jié)
D.防止鄰近關(guān)節(jié)的替代動(dòng)作
E.應(yīng)注意避免在運(yùn)動(dòng)后立即評定關(guān)節(jié)活動(dòng)度
A.要求患者盡量放松,由評定者支持和移動(dòng)肢體
B.評定者應(yīng)保持固定形式和持續(xù)地徒手接觸,并以恒定的速度移動(dòng)患者肢體
C.快速的牽張刺激可用于評定陣攣
D.在單側(cè)功能障礙(如偏癱)時(shí),可將非受累側(cè)作為正常對照
E.肌張力弛緩時(shí),評定者可感到肢體沉重感,且無反應(yīng)
A.握力指數(shù)-握力(牛頓)/體重(千克)×100%
B.握力指數(shù)應(yīng)大于50%
C.優(yōu)勢上肢握力比非優(yōu)勢上肢大5%~10%
D.男性和女性在青春期前的握力大小相似
E.30歲以后握力逐漸下降
最新試題
腳踏板的板面離地面最少應(yīng)有()。
提高該患者的記憶力訓(xùn)練方法包括()。
根據(jù)辨證分型,以及遠(yuǎn)近結(jié)合的配穴原則,進(jìn)行針灸治療的最佳穴位組合是()。
日常生活能力評定不包括()。
下列哪一項(xiàng)不是實(shí)用交流能力的訓(xùn)練方法所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容()。
以下哪項(xiàng)不能用來進(jìn)行有關(guān)吞咽障礙的檢查()。
慢性阻塞性肺疾病康復(fù)治療的適應(yīng)證包括()。
給該患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時(shí),常用的方法不包括()。
神經(jīng)發(fā)育學(xué)分析不包括()。
評定該患者的認(rèn)知功能,常采用的評估量表是()。