采用行為塑造原理，以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項能力發(fā)展的是（）。

常用于腦外傷后昏迷程度評定的是（）。

患者男，42歲。T7完全性脊髓損傷，預(yù)測其功能恢復(fù)的情況是（）。

患者女，50歲。股骨干骨折合并股神經(jīng)損傷。查體：股四頭肌肌肉萎縮、畸形，且股四頭肌無收縮反應(yīng)。為防止股四頭肌進(jìn)一步萎縮，下列治療中首選（）。

復(fù)位早期康復(fù)訓(xùn)練的重點(diǎn)是（）。

對患者進(jìn)行言語檢查，其理解力正常，但表達(dá)能力不暢，呈現(xiàn)出電報式語言，復(fù)述困難，提示下可引出正確回答，表明患者存在（）。

患者男，62歲。近1年來經(jīng)常忘事，剛做過的事就記不起來，性格變得古怪，喜怒無常，有時情緒低落。一次喝了50ml 啤酒后，找不到家而露宿街頭。頭顱MRI 發(fā)現(xiàn)腦萎縮，腦室系統(tǒng)擴(kuò)大。適宜的、簡單易行的心理測驗(yàn)是（）。

平臺杖適用于（）。

某患者左下肢骨折，右下肢能夠正常承重，其使用拐杖的步行訓(xùn)練項目應(yīng)選（）。

刺激人體本體感受器，訓(xùn)練和加強(qiáng)正常的螺旋對角旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動模式的是（）。