A.格塞爾發(fā)育量表
B.丹佛發(fā)育篩選測驗
C.繪人試驗
D.韋氏兒童智力量表
E.功能獨立性評測量表
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A.瑞文測試
B.感覺統(tǒng)合核對表
C.Achenbach兒童行為量表
D.FIM量表
E.希內(nèi)智測法
A.ASIA損傷分級A級完全損傷，S4～5無運動功能，感覺功能正常
B.ASIA損傷分級B級不完全損傷，損傷水平以下，包括S4～5保留感覺、運動功能
C.ASIA損傷分級C級不完全損傷，損傷水平以下感覺功能存在，大多數(shù)關(guān)鍵肌肌力<4級
D.ASIA損傷分級D級不完全損傷，損傷水平以下運動功能存在，大多數(shù)關(guān)鍵肌肌力≥3級
E.ASIA損傷分級D級不完全損傷，損傷水平以下運動功能不存在，感覺功能存在
A.認知障礙康復(fù)訓(xùn)練
B.神經(jīng)肌肉促進技術(shù)
C.物理因子對癥治療、輪椅訓(xùn)練、輔助器具應(yīng)用
D.言語、吞咽功能訓(xùn)練康復(fù)治療
E.疾病的診斷
A.包括睜眼反應(yīng)、運動反應(yīng)、言語反應(yīng)三大項目
B.睜眼反應(yīng)最高分為4分
C.運動反應(yīng)最高分為6分
D.言語反應(yīng)最高分為6分
E.總分為15分
A.頭背屈角
B.臂彈回試驗
C.圍巾征
D.內(nèi)收肌角
E.WeeFIMSM
最新試題
某患者左下肢骨折，右下肢能夠正常承重，其使用拐杖的步行訓(xùn)練項目應(yīng)選（）。
低頻脈沖電流經(jīng)感覺神經(jīng)粗纖維傳至脊髓，興奮脊髓后角的膠質(zhì)細胞，關(guān)閉疼痛的閘門。而細纖維的痛覺沖動傳入受阻，因而達到鎮(zhèn)痛作用。此鎮(zhèn)痛理論屬于（）。
患者男，因腦梗死入院，現(xiàn)病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科進行康復(fù)治療。轉(zhuǎn)入時對日常生活能力進行評定，改良Barthel 指數(shù)評分為35分，說明（）。
患者男，62歲。近1年來經(jīng)常忘事，剛做過的事就記不起來，性格變得古怪，喜怒無常，有時情緒低落。一次喝了50ml 啤酒后，找不到家而露宿街頭。頭顱MRI 發(fā)現(xiàn)腦萎縮，腦室系統(tǒng)擴大。適宜的、簡單易行的心理測驗是（）。
直流電療法降低肌張力的電極放置方式為（）。
采用行為塑造原理，以正性強化為主促進孤獨癥兒童各項能力發(fā)展的是（）。
此期的康復(fù)目標是（）。
關(guān)于深部膿腫的治療敘述正確的是（）。
肌力與阻力相等，關(guān)節(jié)不產(chǎn)生運動，該訓(xùn)練方式屬于（）。
刺激人體本體感受器，訓(xùn)練和加強正常的螺旋對角旋轉(zhuǎn)的運動模式的是（）。