A.即問(wèn)即答方式訓(xùn)練
B.兒時(shí)趣聞趣事的討論
C.牌類游戲
D.穿著訓(xùn)練
E.以上諸項(xiàng)均可
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B.坐骨結(jié)節(jié)
C.二者都對(duì)
D.二者都錯(cuò)
E.髂前上棘
A.下棋
B.牌類游戲
C.即問(wèn)即答
D.種花
E.套圈
A.社會(huì)障礙
B.能力障礙
C.功能障礙
D.心理障礙
E.以上都對(duì)
A.共濟(jì)失調(diào)患者
B.腰痛患者
C.不自主運(yùn)動(dòng)患者
D.精神病急性期患者
E.以上均對(duì)
A.不變
B.升高
C.降低
D.先升高后降低
E.先降低后升高
最新試題
每組肌肉的治療時(shí)間為()。
該患者按康復(fù)治療分期處于()。
采用行為塑造原理,以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是()。
根據(jù)MET 表選擇適合心血管患者的運(yùn)動(dòng),應(yīng)使患者職業(yè)活動(dòng)的峰值強(qiáng)度不超過(guò)峰值MET 的()。
后交叉韌帶損傷的恢復(fù)期為增加膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性,需增強(qiáng)肌力訓(xùn)練的肌群是()。
對(duì)患者進(jìn)行平分直線測(cè)驗(yàn),結(jié)果陽(yáng)性,患者最可能存在的感知認(rèn)知障礙是()。
此期的康復(fù)目標(biāo)是()。
平臺(tái)杖適用于()。
關(guān)于作業(yè)療法的治療作用,不正確的是()。
患者男,45歲。上段胸髓損傷,在開(kāi)始進(jìn)行輪椅訓(xùn)練時(shí),突然出現(xiàn)頭暈、視物不清、面色蒼白、出汗的癥狀,此時(shí)最適宜采取的方法為()。