A.充分調(diào)動(dòng)患者的積極性
B.靈活運(yùn)用各種不同訓(xùn)練方法
C.掌握肌力訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證
D.肌力下降同時(shí)伴有肌痙攣的患者應(yīng)強(qiáng)調(diào)單塊肌肉的肌力訓(xùn)練
E.訓(xùn)練應(yīng)在無(wú)痛和輕度疼痛的狀況下進(jìn)行
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)知識(shí)模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
你可能感興趣的試題
A.滑輪系統(tǒng)
B.彈性阻力裝置
C.等張力矩臂組件
D.可變阻力裝置
E.患者本人的健側(cè)肢體
A.治療師徒手,患者本人的健側(cè)肢體
B.彈性阻力裝置,患者本人的健側(cè)肢體
C.等張力矩臂組件,患者本人的健側(cè)肢體
D.治療師徒手,患者本人的患側(cè)肢體
E.彈性阻力裝置,治療師徒手
A.超量負(fù)荷原則
B.反復(fù)訓(xùn)練原則
C.適度疲勞原則
D.施加最大阻力原則
E.選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度原則
A.超量恢復(fù)可以疊加,實(shí)現(xiàn)肌肉形態(tài)及功能的逐步發(fā)展
B.訓(xùn)練時(shí)和訓(xùn)練后肌肉的即時(shí)變化為疲勞和恢復(fù)的過(guò)程
C.下一次肌力訓(xùn)練在前一次訓(xùn)練后的超量恢復(fù)階段內(nèi)進(jìn)行最佳
D.在恢復(fù)到訓(xùn)練前水平后,各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)上升并超過(guò)訓(xùn)練前水平
E.下一次肌力訓(xùn)練在前一次訓(xùn)練后的超量恢復(fù)階段結(jié)束后進(jìn)行最佳
A.對(duì)增強(qiáng)耐力有效
B.對(duì)增強(qiáng)肌力有效
C.主要募集Ⅰ型肌纖維
D.主要募集Ⅱa型肌纖維
E.主要募集Ⅱb型肌纖維
A.健身的對(duì)象
B.需要發(fā)展動(dòng)態(tài)肌力的患者
C.需要發(fā)展動(dòng)態(tài)耐力的患者
D.需要發(fā)展動(dòng)態(tài)效率的患者
E.關(guān)節(jié)石膏或夾板固定術(shù)的患者
A.1級(jí)
B.2級(jí)
C.3級(jí)
D.4級(jí)
E.5級(jí)
A.高強(qiáng)度,多重復(fù)
B.高強(qiáng)度,少重復(fù)
C.低強(qiáng)度,少重復(fù)
D.低強(qiáng)度,多重復(fù)
E.強(qiáng)調(diào)高低強(qiáng)度交替
A.離心收縮
B.向心收縮
C.等長(zhǎng)收縮
D.靜力收縮
E.等速離心收縮
A.肌力是耐力所能維持的時(shí)間
B.耐力是肌力所能維持的時(shí)間
C.在發(fā)展肌耐力的同時(shí)必然發(fā)展肌力
D.在較輕負(fù)荷下,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)多次重復(fù)才能有效(小強(qiáng)度,多重復(fù))
E.在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)抗較重負(fù)荷,重復(fù)次數(shù)并不需要很多(高強(qiáng)度,少重復(fù))
最新試題
"立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
"對(duì)失去知覺(jué)的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長(zhǎng)度"屬于()。
患者能正?;顒?dòng),除右上腹疼痛外無(wú)其他癥狀,不需要特殊照顧,根據(jù)Kamofsky患者活動(dòng)狀況評(píng)定,該患者為評(píng)分為()。
患者隨后接受了肝切除術(shù),術(shù)后恢復(fù)好,至可下地行走時(shí),可以進(jìn)行強(qiáng)度較低的運(yùn)動(dòng)以行活動(dòng)功能康復(fù),其中不包括以下哪種運(yùn)動(dòng)()。
"針對(duì)卒中患者常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)障礙,制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)方法"屬于()。
"學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)要與作業(yè)、日常生活的功能活動(dòng)緊密聯(lián)系"屬于()。
PNF技術(shù)中"持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加"屬于()。
感覺(jué)整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是()。
"用手掌抓握,能握?qǐng)A柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
PNF技術(shù)中"在身體各部位同時(shí)給予小的刺激,這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮"屬于()。