A.精神分裂癥
B.器質(zhì)性精神障礙
C.應(yīng)激所致精神障礙
D.精神病性抑郁
E.急性妄想發(fā)作
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A.精神科醫(yī)師應(yīng)該為患者提供符合公認(rèn)的科學(xué)知識和道德原則的最佳治療方法
B.在治療過程中,應(yīng)將患者看成是合作伙伴,讓患者自由地和知情地做出決定
C.當(dāng)患者不能作出決定時,應(yīng)與患者家屬或單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,必要時,還應(yīng)尋求法律咨詢
D.進(jìn)行科研時,應(yīng)該遵守開展研究的國家和國際標(biāo)準(zhǔn)
E.對患者信息保密,除非這種保密會對患者或他人造成嚴(yán)重傷害
A.將患者利益放在首位
B.信任是醫(yī)患關(guān)系的核心,而利他主義是這種信任的基礎(chǔ)
C.堅持患者自主的原則,醫(yī)生必須尊重患者的自主權(quán)
D.必須在醫(yī)療衛(wèi)生體系中促進(jìn)公平,包括衛(wèi)生資源的公平分配
E.即使患者的決定可能導(dǎo)致不恰當(dāng)?shù)闹委?,也要尊重患者的選擇
A.分辨是精神傷害還是身體傷害,如果是精神傷害,可以在加強(qiáng)監(jiān)護(hù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行
B.請專家論證,如果確信造成較嚴(yán)重傷害的概率小于50%,可以謹(jǐn)慎進(jìn)行
C.在確證放棄試驗經(jīng)濟(jì)損失不大的情況下,可以放棄試驗
D.在患者同意的情況下,可以繼續(xù)試驗
E.不再考慮其他任何情況,立即停止試驗
A.兒童是弱勢群體,在任何情況下都不能使用兒童作為實驗的受試者
B.如果以兒童為受試者能夠取得比用成人為受試者更好的實驗結(jié)果,就可以為使用兒童為受試者進(jìn)行倫理辯護(hù)
C.以兒童為受試者必須得到其監(jiān)護(hù)人的同意,而且實驗必須經(jīng)過動物或成人實驗證明其有益無害
D.只要父母同意,使用兒童為人體實驗的受試者就可以得到倫理學(xué)辯護(hù)
E.當(dāng)受試者不滿18周歲時,可以不遵循知情同意原則
A.為了患者的利益,醫(yī)師可以就醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理問題作出決定
B.為了患者的利益,醫(yī)師可以代替或幫助患者及其家屬作出治療上的決定
C.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的家庭生活作出決定
D.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的社會活動作出決定
E.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的法律活動作出決定
A.醫(yī)德評價一般有社會性評價和自我評價兩種
B.醫(yī)德評價有教育和調(diào)整的作用
C.醫(yī)德評價有法律監(jiān)控的作用
D.醫(yī)德評價有推動和發(fā)展的作用
E.醫(yī)德評價的客觀標(biāo)準(zhǔn)有療效標(biāo)準(zhǔn)、社會標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
A.尊重患者的理性決定
B.履行幫助、勸導(dǎo),必要時可先幫助患者作出的選擇
C.提供正確、易于理解、適量、有利于增強(qiáng)患者信心的信息
D.當(dāng)患者的自主選擇有可能危及生命時,勸導(dǎo)患者做出最佳選擇
E.對于疾病診治手段的選擇是否采用,一定由患者自我決定
A.醫(yī)務(wù)人員的行動與解除患者的疾苦有關(guān)
B.醫(yī)務(wù)人員的行動使患者受益而可能給別的患者帶來損害
C.醫(yī)務(wù)人員的行動使患者受益而會給家庭帶來一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
D.醫(yī)務(wù)人員的行動可能解除患者的痛苦
E.受患者或家庭條件的限制,醫(yī)務(wù)人員選擇的診治手段不是最佳的
A.醫(yī)務(wù)人員的知識和技能低下
B.醫(yī)務(wù)人員的行為疏忽和粗枝大葉
C.醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)迫患者接受檢查和治療
D.醫(yī)務(wù)人員對患者呼叫或提問置之不理
E.醫(yī)務(wù)人員為治療疾病適當(dāng)?shù)叵拗苹蚣s束患者的自由
A.尊重患者及其家屬的自主性或決定
B.尊重患者的一切主觀意愿
C.治療要獲得患者的知情同意
D.特殊情況下,醫(yī)務(wù)人員可以行使家屬、監(jiān)護(hù)人或代理人的權(quán)利
E.對患者的隱私保密
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下列不屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇是()
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