A.流感病毒
B.立克次體
C.冠狀病毒
D.衣原體
E.支原體
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你可能感興趣的試題
A.可逆或不可逆作用
B.局部或全身作用
C.過敏反應和特異體質反應
D.速發(fā)或遲發(fā)性作用
E.干擾生理病理功能
A.靜脈注射
B.皮下注謝
C.肌內注射
D.口服
E.皮上劃痕接種
A.健康教育學科是跨領域的學科,還沒有形成自己的工作領域
B.健康教育是多學科性質的學科,還沒有形成自己的工作領域
C.健康教育不是一門獨立的學科,所以沒有工作領域
D.健康教育還沒有形成一門學科,所以還沒有學科領域
E.健康教育有自己的學科領域,而工作是向其他領域提供服務的
A.健康促進是健康教育的核心
B.健康促進能夠代替健康教育
C.各自有不同的工作目標不能相互代替
D.健康促進是高級階段的健康教育
E.健康教育是落實健康促進目標的具體行動
A.工業(yè)衛(wèi)生防護措施的設計依據
B.設計中采取的工業(yè)衛(wèi)生防護措施
C.落實衛(wèi)生防護各項措施的施工設計圖
D.工業(yè)衛(wèi)生機構及人員配置情況
E.職業(yè)性危害因素的分析
最新試題
不確定因素少,易于確定因果關系,在危害性認定中具有決定性意義的資料是()。
建設項目竣工驗收階段的衛(wèi)生監(jiān)督審查的關鍵是()。
由隨機謾差造成的關聯(lián)是指()。
某健康教育所準備在“世界糖尿日”開展一次健康教育活動。為此,他們首先對群眾進行評估。這是因為健康教育作為學習過程要求有()。
下列關于家庭保健的敘述,不正確的是()。
預防性衛(wèi)生監(jiān)督是()。
預防性衛(wèi)生監(jiān)督概括分為()。
A、B兩化學毒物大鼠經口LD50相同,但其劑量死亡曲線斜率不同,其中A毒物的曲線斜率大,B毒物的曲線斜率小,則()。
健康危險因素評價的關鍵步驟是()。
化學毒物在體內代謝過程中,屬于Ⅰ相反應的是()。