A.前后平伸并與地平面平行的軸
B.左右平伸并與地平面平行的軸
C.與身體長軸平行,并與地平面垂直的軸
D.左右平伸并與地平面垂直的軸
E.前后平伸并與地平面垂直的軸
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)基礎(chǔ)知識(shí)提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)基礎(chǔ)知識(shí)提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題四
你可能感興趣的試題
A.傳導(dǎo)
B.輻射
C.位移
D.對(duì)流
E.散射
A.強(qiáng)感應(yīng)電流和強(qiáng)斷續(xù)直流電流
B.強(qiáng)感應(yīng)電流和方波電流
C.三角波電流和直流電流
D.強(qiáng)感應(yīng)電流和三角波電流
E.方波電流和直流電流
A.肢體殘疾、活動(dòng)受限、參與受限
B.殘損、活動(dòng)受限、參與受限
C.精神殘疾、活動(dòng)受限、肢體殘疾
D.殘損、精神殘疾、參與受限
E.活動(dòng)受限、殘損、肢體殘疾
A.0.05~0.1mA/cm2
B.0.1~0.25mA/cm2
C.0.25~0.5mA/cm2
D.0.5~0.75mA/cm2
E.0.75~1.0mA/cm2
A.視力殘疾
B.聽力語言殘疾
C.內(nèi)臟殘疾
D.智力殘疾
E.肢體殘疾
A.以人體疾病為中心
B.強(qiáng)調(diào)生物、心理、社會(huì)模式
C.以疾病診斷和系統(tǒng)功能為主
D.以疾病為核心,強(qiáng)調(diào)去除病因、挽救生命
E.以藥物和手術(shù)為主
A.電解質(zhì)溶液中的離子與水偶極子兩端所帶的電荷相反,負(fù)端趨向正離子,正端趨向負(fù)離子,以致電解質(zhì)溶液中的離子四周為水偶極子所包圍
B.電場(chǎng)中電介質(zhì)分子內(nèi)正負(fù)電荷不重合,分子一端呈正電性,另一端呈負(fù)電性
C.直流電通過膠體時(shí),膠體內(nèi)的分散質(zhì)移向極性相反的極
D.直流電通過電解質(zhì)溶液后,其中正、負(fù)離子分別移動(dòng)到陰、陽極下,從電極上取得或交出電子變?yōu)樵?,或分子直接析出,或再與溶劑發(fā)生作用而形成新產(chǎn)物的過程
E.水溶液中或熔融狀態(tài)下能形成離子,因而能導(dǎo)電的化合物
A.藥物治療
B.循序漸進(jìn)
C.持之以恒
D.主動(dòng)參與
E.因人而異
A.錯(cuò)覺
B.感覺
C.視差
D.慣性
E.補(bǔ)償
A.大腦后動(dòng)脈
B.大腦中動(dòng)脈
C.大腦前動(dòng)脈
D.脈絡(luò)叢前動(dòng)脈
E.后交通動(dòng)脈
最新試題
人體力學(xué)杠桿的正確分類為()。
患者男,18歲。1周前患者不慎從4樓摔下,當(dāng)即感雙下肢無力,胸椎MRI提示:T12椎體骨折,脊髓損傷?;颊哒J(rèn)為自己的病情不重,治理一段時(shí)間就可以痊愈,對(duì)病情預(yù)后沒有太多憂慮。患者此時(shí)處于疾病心理變化過程時(shí)期為()。
呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的等幅振蕩電流是()。
支配拇指內(nèi)收的神經(jīng)是()。
白內(nèi)障患者在眼科進(jìn)行晶狀體手術(shù)摘除屬于()。
關(guān)于康復(fù)的基本內(nèi)涵,敘述錯(cuò)誤的是()。
有關(guān)女性尿道的描述,錯(cuò)誤的是()。
患者女,75歲。反復(fù)咳嗽、咳痰10余年。查體:視診肋間隙增寬,雙側(cè)語音震顫減弱。肺功能檢查結(jié)果示吸入支氣管舒張藥后FEV 1/FVC為60%,F(xiàn)EV 1為50%。其可能出現(xiàn)的肺容量改變是()。
突觸傳遞不準(zhǔn)許逆向傳遞的特性為()。
關(guān)節(jié)囊內(nèi)和關(guān)節(jié)周圍結(jié)締組織重構(gòu),軟骨變薄,血管增生,骨小梁吸收,會(huì)形成()。