A.增強(qiáng)個人的內(nèi)在功能
B.增進(jìn)人際關(guān)系的功能
C.提供環(huán)境的功能
D.增進(jìn)個人的學(xué)習(xí)功能
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A.小組工作是以社會服務(wù)機(jī)構(gòu)為服務(wù)對象提供直接服務(wù)的一種方法，是有社會工作者參與和起著重要作用的、有組織的和正式的活動
B.小組工作是以組員需求為目標(biāo)導(dǎo)向的活動，具有明確目標(biāo)
C.小組工作為組員提供了有助于其產(chǎn)生積極改變的環(huán)境，并借助于環(huán)境協(xié)助組員改變
D.在參與中互動，在互動中改變
A.增強(qiáng)個人的內(nèi)在功能
B.增進(jìn)人際關(guān)系的功能
C.促進(jìn)社會和諧的功能
D.群體間的功能
最新試題
英國伊麗莎白執(zhí)政期間，于1601年頒布了最著名的（），表明了政府對無力自供者的救濟(jì)義務(wù)，奠定了政府主持社會救濟(jì)的方式，成為各國社會救助的依據(jù)。
社會工作的理論知識包含三個部分：相關(guān)學(xué)科的知識、社會工作的知識和（）。
有效的社會工作者至少具有如下特點：（）不斷學(xué)習(xí)等。
社會工作的發(fā)展歷史也是社會工作理論知識的重要組成部分，可以分成（）三個階段。
社會工作遵循助人自助的價值理念，運用（）等專業(yè)方法，幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，解決和預(yù)防社會問題，促進(jìn)社會公正。
社會工作的知識系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。
社會工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個階段？
隨著實務(wù)的發(fā)展、訓(xùn)練和教育的演進(jìn)以及專業(yè)組織的建立，社會工作日益走向?qū)I(yè)化。其中，對于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的討論，在社會工作專業(yè)化中具有重要地位。請對社會工作的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討。
何謂社會工作？
理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會工作和特定主題，實務(wù)倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實踐與實習(xí)。請簡述一個社會工作者應(yīng)該具備的知識理論。