A.有復(fù)發(fā)傾向的慢性疾病患者
B.老年患者
C.急性患者
D.有并發(fā)癥的患者
E.重癥患者
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A.入院教育
B.病房教育
C.出院教育
D.隨訪教育
E.患者教育
A.醫(yī)囑
B.咨詢
C.口頭教育
D.書面
E.輔助
A.北京市
B.上海市
C.??谑?br />
D.廈門市
E.杭州市
A.英國醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)
B.美國醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)
C.英國醫(yī)療機(jī)構(gòu)
D.美國醫(yī)療機(jī)構(gòu)
E.法國醫(yī)療機(jī)構(gòu)
A.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
B.確定目標(biāo)人群的疾病和健康問題
C.確定目標(biāo)人群行為與疾病或健康問題的相關(guān)性
D.確定目標(biāo)人群正處在發(fā)展期或剛剛形成的行為
E.確定目標(biāo)人群形成的時(shí)間已久的行為
A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題是什么?
B.影響該疾病或健康問題的危險(xiǎn)因素是什么?
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特征?
D.這些疾病或健康問題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時(shí)間時(shí)上有何規(guī)律?
E.目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素是什么?
A.文化指標(biāo)
B.社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量
C.社會(huì)政策
D.目標(biāo)人群的生活環(huán)境
E.目標(biāo)人群的年齡和職業(yè)
A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.資源診斷
A.確定或推測(cè)與人群健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素
B.對(duì)人群疾病譜的診斷
C.是健康干預(yù)的過程
D.是對(duì)人群實(shí)施健康教育的過程
E.提供健康教育的措施
A.確保健康教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.行為干預(yù)
C.確立健康教育的診斷
D.健康教育的過程
E.健康教育的效果
最新試題
屬于形象傳播的是()
在健康傳播過程中,信息的接受者和反應(yīng)者是()
在人際交流中,為了讓對(duì)方很清楚地理解問題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn),應(yīng)避免使用的問題是()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
駕車使用安全帶是一種()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()
人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是()
回歸因素指()
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
屬于社會(huì)環(huán)境診斷內(nèi)容的是()