單項選擇題在“詔光祿大夫劉向校經(jīng)傳、諸子、詩賦”中,“詔”之義為()
A.命令
B.皇帝的命令
C.皇帝命令
D.皇帝告知
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1.單項選擇題在“圣上喟然而稱曰:朕甚閔焉”中,“閔”之義為()
A.憐憫
B.憂慮
C.同情
D.焦急
2.單項選擇題在“書缺簡脫,禮壞樂崩”中,“簡”之義為()
A.簡單
B.竹片
C.書簡
D.同"柬"
3.單項選擇題在“迄孝武世,書缺簡脫”中,“書”之義為()
A.圖書
B.書寫
C.文字
D.信箋
4.單項選擇題在“乃燔滅文章,以愚黔首”中,“燔”之意為()
A.同"潘"
B.同"蕃"
C.灰燼
D.焚燒
5.單項選擇題在“諸子之言紛然殽亂。至秦患之”中,“患”之義為()
A.憂慮
B.病患
C.擔心
D.顧慮
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在“興言撰緝,勒成一家”中,“勒”的意義是()
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“頗甚則傳久而難已”的“頗”義為()
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在“風(fēng)濕候隙,遘手足之災(zāi)”中,“遘”之義為()
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在“佗曰:‘尋當下之,延當發(fā)汗?!螂y其異”中,“難”的意義是()
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在“子幸賜之一言,多賈君之善”中“多”的義為()
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在“聞之善贈人者以言,其永矢而勿諼者亦以言”中,“矢”的意義是()
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在“燕噲、子之何嘗不托堯舜以鳴高”中,“鳴高”的義為()
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在“圮橋杰豎”這個典故中,“杰豎”是指()
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“子之所慎,齋戰(zhàn)疾”中,“子”指的是()
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在“或尊貴執(zhí)言難抗”中,“執(zhí)言”的意義是()
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