A.可以通過觸摸加強溝通的效果 B.讓患者看見護士的面部表情和口形 C.進行適當(dāng)?shù)男〗Y(jié) D.用手勢和面部表情輔助信息的傳遞 E.讓患者用點頭或搖頭來回答問題
A.角色強化 B.角色缺如 C.角色消退 D.角色模糊 E.角色沖突
A.患者角色行為消退 B.患者角色行為沖突 C.患者角色行為強化 D.患者角色行為缺如 E.患者角色行為適應(yīng)