填空題古代一個(gè)人讀書(shū)求功名,先得做童聲,考秀才,考取秀才,進(jìn)入生員群體,算是有()了。之后就是舉人,進(jìn)士,庶吉士,點(diǎn)翰林等。實(shí)在考不取,捐納一個(gè)功名,稱(chēng)監(jiān)生,也可以成為紳士。

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“五帝”所指人物有相當(dāng)?shù)拇_定性。要考察五帝出說(shuō)譜系,最好的方法是();另一個(gè)方法是人類(lèi)文化學(xué)研究。

題型:填空題

王朝政治保證清明的主要條件是為政者修養(yǎng)而來(lái)的德即精神力量,其作用有限且難以持久。還有一個(gè)更為嚴(yán)重的是來(lái)自士大夫的()底色使他們很容易對(duì)政治本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

民眾大遷移大多數(shù)是有組織的,一般以()或鄉(xiāng)里名望為領(lǐng)導(dǎo),遷移過(guò)程中,建立塢堡,組織武裝,形成牢固的部曲關(guān)系。

題型:填空題

明清地方政治的不善,還表現(xiàn)在地方行政層次的()上。這樣一來(lái),大官太多,縣官日見(jiàn)微不足道,且府縣兩級(jí)親民之官成天對(duì)上迎來(lái)送往,地方官就很難做。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

春秋時(shí)期,誰(shuí)掌握了國(guó)人,誰(shuí)就掌握了政治權(quán)力。每一次春秋列國(guó)政治刷新,都會(huì)有一系列對(duì)國(guó)人的()行為。

題型:填空題

西漢的經(jīng)學(xué)時(shí)代,為社會(huì)樹(shù)立起一元化的生活價(jià)值軸心;簡(jiǎn)單地說(shuō),就是()在很大程度上成為人生唯一的選擇。

題型:填空題

唐朝兩稅法的的實(shí)施,也帶來(lái)社會(huì)階層狀況的變化,主要表現(xiàn)是南北朝以來(lái)()的衰落以至銷(xiāo)聲匿跡。

題型:填空題

傳說(shuō)中的五帝時(shí)代的文化最重要的內(nèi)容就是()的進(jìn)步,因?yàn)樗鼛?dòng)了中華民族的最初凝聚。

題型:填空題

西周的封建形成的王朝體制,秦漢以后形成的郡縣制,都屬于()控制。此外還有軍事控制,法律控制。

題型:填空題

()最后形成的國(guó)家,是周王一個(gè)天子與諸侯互為依仗的格局。周王對(duì)諸侯國(guó)的事情無(wú)權(quán)一一過(guò)問(wèn)。

題型:填空題