A.急性扁桃體炎
B.肺炎
C.缺鐵性貧血
D.猩紅熱
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A.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,立即撥打119.報(bào)警
B.報(bào)警同時(shí),開啟消防電源
C.撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水
D.組織幼兒滅火
A.8~9
B.9~10
C.11~12
D.12~13
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.碘
A.物理
B.藥物
C.冷敷
D.酒精擦拭
A.開放性骨折
B.青枝骨折
C.干支骨折
D.幼兒骨折
最新試題
()是構(gòu)成甲狀腺素的原料之一。
()是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
為了防止傳染病,在幼兒中建造計(jì)劃免疫的目的是()。
幼兒的體溫比成人略高,正常體溫(腋表)為36%—37.4℃。一晝夜間,有生理性波動(dòng)。測(cè)量幼兒體溫最好在其進(jìn)食()小時(shí)以后,安靜狀態(tài)下進(jìn)行。
除了專門組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外,幼兒在園內(nèi)的所有活動(dòng)都包含在()之中,這是幼兒困教育的一條重要途徑。
乳母飲食中除主食和多樣化的副食外,還應(yīng)多吃些粗糧,使乳汁中有足量的()。
嬰兒時(shí)期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟,神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡,易興奮,也易疲勞,對(duì)長(zhǎng)期的刺激耐受力小,注意力很難持久,在從事某種活動(dòng)后,大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制,出現(xiàn)疲勞。因此,幼兒教師在安排幼兒一日生活時(shí),應(yīng)注意()。
幼兒園日常生活組織,要從實(shí)際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持()。
在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí),該教師運(yùn)用了()。
軍軍的腳扭傷了,首先要處理的是對(duì)患處進(jìn)行()。