A.建立關(guān)系、了解情況,心理測(cè)驗(yàn),實(shí)施治療,隨訪鞏固
B.建立關(guān)系、了解情況,探索問(wèn)題;治療行動(dòng)
C.明確目標(biāo)、制定對(duì)策;建立關(guān)系、了解情況;實(shí)施治療、隨訪鞏固
D.建立關(guān)系、了解情況;明確目標(biāo)、制定對(duì)策;實(shí)施治療、隨訪鞏固
E.明確目標(biāo)、制定對(duì)策;治療行動(dòng);隨訪鞏固
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.告訴患者如何決定
B.積極傾聽(tīng)患者敘述
C.設(shè)身處地理解患者
D.建立平等的醫(yī)患關(guān)系
E.引導(dǎo)病人自發(fā)地開(kāi)始改變與成長(zhǎng)
A.系統(tǒng)脫敏
B.滿(mǎn)灌療法
C.自我調(diào)查
D.標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法
E.生物反饋
A.焦慮癥
B.高血壓
C.口吃
D.厭食癥
E.酗酒
A.糾正不適應(yīng)的認(rèn)知模式
B.改變不適應(yīng)的行為模式
C.重現(xiàn)童年期的心理沖突
D.發(fā)揮個(gè)人潛能
E.以患者為治療中心
A.病理聯(lián)想
B.自由聯(lián)想
C.正移情
D.負(fù)移情
E.反移情
A.高血壓
B.焦慮性神經(jīng)癥
C.兒童多動(dòng)癥
D.肺炎
E.恢復(fù)期精神分裂癥
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.特殊能力測(cè)驗(yàn)
D.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)
E.評(píng)定量表
A.超常
B.中等
C.低下
D.中上
E.難以判斷
A.智力年齡
B.比率智商
C.離差智商
D.平均智商
E.百分位數(shù)
A.施測(cè)條件
B.主試者
C.被試者
D.測(cè)驗(yàn)的信度
E.是否統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ)
最新試題
醫(yī)患沖突的不良后果不包括()
行為治療的方法是()
醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)要求其情緒主要是()
影響醫(yī)患關(guān)系發(fā)展的因素不包括()
在病人處于急性感染但無(wú)意識(shí)障礙的情況下,通常采用的醫(yī)患關(guān)系的模式是()
心理治療的基本過(guò)程有()
冠心病的易感人格為()
用精神分析法治療過(guò)程中,病人把醫(yī)生當(dāng)成怨恨等情緒發(fā)泄的對(duì)象,這是()
精神分析治療中,病人突然停止話題,或反復(fù)陳述,或要求終止治療,表明病人處于()
個(gè)體產(chǎn)生不適感或病感,而產(chǎn)生求醫(yī)行為的屬于()