A.以人為本的思想
B.強調(diào)以病人為中心
C.以完整的人為中心
D.以人的全面健康為中心
E.以上全是
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A.社會規(guī)范、社會凝聚力和社會組織網(wǎng)絡(luò)
B.社會道德、社會團體和社會網(wǎng)絡(luò)
C.社會行為、社會準(zhǔn)則和社會風(fēng)氣
D.社會行為、社會規(guī)范和社會組織網(wǎng)絡(luò)
E.社會道德、社會準(zhǔn)則和社會風(fēng)氣
A.經(jīng)濟效益
B.社會效益
C.病人利益和社會效益
D.經(jīng)濟效益和社會效益
E.病人利益
A.救死扶傷和治病救人
B.預(yù)防疾病和延長壽命
C.減輕痛苦
D.預(yù)防疾病和損傷,促進和維護健康;解除由病災(zāi)引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡
E.挽救生命
A.病因的社會性
B.疾病結(jié)果的社會性
C.疾病防治策略的社會性
D.以上全包括
E.以上都不對
A.資料易于統(tǒng)計整理分析
B.問卷回收率高
C.節(jié)省時間
D.回答者可充分發(fā)表自己的看法
E.拒答率低
A.神靈主義的醫(yī)學(xué)模式
B.機械論的醫(yī)學(xué)模式
C.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
A.醫(yī)學(xué)生必須加強社會醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計算機技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強社會科學(xué)和人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會學(xué)專家
A.既有利,亦有弊
B.有利,無弊
C.有弊,無利
D.無影響
E.以上都不對
A.環(huán)境
B.疾病譜
C.生物遺傳
D.行為生活方式
E.衛(wèi)生服務(wù)
A.培根
B.希波克拉底
C.恩格爾
D.魏爾嘯
E.笛卡爾
最新試題
從調(diào)查問卷中的問題類型上看包括()
按照觀察法研究中研究者所處的位置和充當(dāng)?shù)慕巧?,可以將觀察分為()
C型行為模式屬于危險行為中的()
健康危險因素評價是研究危險因素與以下哪種疾病發(fā)病率及死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及其規(guī)律性的一種技術(shù)()
開放式問卷的優(yōu)點是()
評價一個國家和地區(qū)的人群健康狀況,下列哪個指標(biāo)可以進行直接比較()
對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對象描述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
生活質(zhì)量指數(shù)(PQLI)的計算不需要的指標(biāo)是()
下列哪項是新時期中國的衛(wèi)生工作方針()
下列哪項不是構(gòu)成美國社會健康學(xué)會指標(biāo)的要素()