A.Who是指對誰
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長期限內實現(xiàn)這種變化
D.Howmuch是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.Howtomeasureit是指如何測量該變化
你可能感興趣的試題
A.3個W和2個H
B.2個W和3個H
C.3個W和3個H
D.2個W和2個H
E.5個W和2個H
A.目標人群
B.干預內容
C.規(guī)劃目標
D.干預方法
E.預期結果
A.調查
B.測量
C.監(jiān)測
D.觀察
E.評估
A.社區(qū)開展
B.確定優(yōu)先項目
C.項目培訓
D.制定健康促進計劃
E.進行健康規(guī)劃評價
A.人群健康學指標
B.日常生活質量指標
C.臨床健康學指標
D.社會健康學指標
E.社會經濟狀況指標
A.嬰兒
B.幼兒
C.兒童
D.孕婦
E.群體
A.正常
B.特殊
C.一般
D.異常
E.不良
A.人群健康學指標
B.日常生活質量指標
C.臨床健康學指標
D.社會健康學指標
E.人群生活狀況指標
A.程度和成效
B.效果和程度
C.程度和效益
D.過程和結果
E.人群健康和生活質量
A.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
B.母親愿意進行母乳喂養(yǎng)
C.丈夫對妻子進行母乳喂養(yǎng)給予支持
D.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養(yǎng)
E.以上都正確
最新試題
應激的生理變化模式為()
正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
社會認知理論對行為的解釋和指導是基于()
在行為階段變化理論模型結構中從打算行動到準備行動,主要經歷的是()
在未來6個月已經意識到改變行為的益處和改變行為的代價,但沒有任何行動跡象,處于行為階段變化理論模型中行為變化的階段是()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
健康信念理論模式核心概念是相關疾?。ǎ?/p>
心理防御機制是人們使用的一種心理策略,實際上是精神上的一種()
信息發(fā)送者是職業(yè)機構或人員的傳播是通過廣播、電視進行的傳播活動是
組織變化要經過一系列的階段,在不同的變化階段匹配于不同的改變策略,這種理論模式是()