在封建社會(huì)，凡遇到跟君王尊長(zhǎng)名字相同的字或讀音，采用某種方法加以回避，叫作（）

能聯(lián)系相關(guān)知識(shí)，深化原作者的思想，并在理解中讀出新意，這就是劉勰提倡的（）

《說文解字》的作者是（）

古注中用音相同或相近的字為一個(gè)漢字注音時(shí)用（）

古注中說明兩個(gè)字是古今字時(shí)所用術(shù)語是（）

殷商時(shí)代，把春節(jié)叫作（）

文句的深層義、象征義、比喻義、哲理義、言外意均可稱作（）

古書在刊刻當(dāng)中誤增的、字叫作（）

最早對(duì)《素問》一書進(jìn)行注釋的是（）

為《傷寒論》作注釋的是（）