A.有效性原則
B.重要性原則
C.合理性原則
D.計(jì)劃性原則
E.系統(tǒng)性原則
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A.容易理解
B.符號通用
C.針對性
D.預(yù)見性
E.指導(dǎo)性
A.抑制細(xì)菌核酸的合成
B.影響細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
C.細(xì)菌缺乏藥物的靶位點(diǎn)
D.干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成
E.損傷細(xì)菌的細(xì)胞膜
A.疑似細(xì)菌感染,在使用抗生素前,留取標(biāo)本進(jìn)行病原學(xué)檢查
B.清潔無菌手術(shù)術(shù)前不使用預(yù)防性抗生素
C.使用生理鹽水作為靜脈滴注抗生素的溶液
D.萬古霉素不作預(yù)防性抗生素使用
E.同時(shí)輸入兩種抗生素以增強(qiáng)療效
A.移位途徑
B.細(xì)菌具有黏附力
C.細(xì)菌具有毒力
D.機(jī)體免疫能力降低
E.細(xì)菌易位
A.醫(yī)院環(huán)境中的致病菌
B.病人體內(nèi)或體表的正常菌群或條件致病菌
C.醫(yī)院工作人員攜帶的病菌
D.探視人員帶入院內(nèi)的致病菌
E.感染部位分離出的致病菌
最新試題
創(chuàng)造良好溝通環(huán)境的方法不包括()
以下關(guān)于手術(shù)預(yù)防性應(yīng)用抗生素的方法,錯(cuò)誤的是()
梅毒的病原體為()
以下關(guān)于溝通的描述,錯(cuò)誤的是()
消毒劑監(jiān)測方法錯(cuò)誤的是()
感染病人使用后的器械,正確的處理程序是()
細(xì)菌耐藥性的生化機(jī)制是()。
評價(jià)健康教育廣度的指標(biāo)是()
健康生活方式知識屬于健康教育內(nèi)容中的()
手的消毒不宜使用()