A.個人對他人,對社會應(yīng)負(fù)的道德責(zé)任
B.以一定程度上犧牲個人利益為前提的
C.由人們在社會關(guān)系中所處地位決定的
D.和一定權(quán)利與利益相對應(yīng)的
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A.“東京宣言”
B.“悉尼宣言”
C.“紐倫堡法典”
D.“赫爾新基宣言”
A.天然實(shí)驗(yàn)
B.自體實(shí)驗(yàn)
C.欺騙實(shí)驗(yàn)
D.自愿實(shí)驗(yàn)
A.不傷害原則
B.公正(公平)原則
C.行善原則
D.保守原則
A.1952年
B.1972年
C.1982年
D.1992年
A.榮譽(yù)
B.幸福
C.享受
D.欣慰
最新試題
全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法是指()。堅(jiān)持唯物史觀的學(xué)習(xí)方法是指()。知行統(tǒng)一的方法是指()。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的實(shí)踐性表現(xiàn)在()。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的時代性在()。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的繼承性表現(xiàn)在()。
關(guān)于爭執(zhí),下列說法最正確的是()。
反映出醫(yī)學(xué)科研的社會性()。揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性內(nèi)涵()。說明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()。
對患者語言功能恢復(fù)有幫助的手段是()。
生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點(diǎn)是()。生物醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)是()。由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()。
揭示了醫(yī)學(xué)研究團(tuán)結(jié)同道的協(xié)作性原則()。符合醫(yī)學(xué)研究獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)原則()。違背嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求是性原則()。
該護(hù)士符合醫(yī)護(hù)關(guān)系的哪條道德要求()。
體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是()。體現(xiàn)滿足現(xiàn)代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()。體現(xiàn)滿足現(xiàn)代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()。
該案例中,研究者應(yīng)怎樣做在道德上是最佳的選擇()。