讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。

小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。

學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應用題。此時，學生主要獲得是（）。

談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。

從動機轉化的角度分析學生的行為變化？

根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求，你認為張老師有哪些值得學習的地方？

下列做法中，利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是（）。

隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。

《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有（）。

你認為學校應如何開展勞動教育？